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          50条信息

            • 1. 用三角尺先把如图的直角三等分,再如图的平角三等分.
            • 2. 把下面图形分割成我们学过的图形,你有几种方法?

              (1)    形+    形;
              (2)    形+    形.
            • 3. 如图,在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形中有一个是平行四边形.(用虚线表示)
            • 4. 实践活动.
              想一想,在下面三个长方形中,分别按要求剪掉一个小长方形.
              剪后图形的周长比原来小 剪后图形的周长与原来相等 剪后图形的周长比原来长
            • 5. 准备三张正方形纸,在每张纸上各剪一刀,使它们分别有5个角,4个角,3个角,你会剪吗?把你剪的方法画在下面.

              剪成5个角

              剪4个角

              剪成3个角.
            • 6. 请将图画两条直线分成五块,然后拼成一个正方形(自己再画一个剪下,拼成).
            • 7. 在一张梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形是我们已经学过的平面图形,你有几种不同的剪法?画出示意图.
            • 8. 在下面的图形中画一条线段,将这个图形分成两个图形.
            • 9. 在平行四边形内画一条线,使它变成两个梯形.
            • 10. 如图,分成一个平行四边形和一个三角形,并作出平行四边形和三角形的高.
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