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          50条信息

            • 1.
              一次体育课上,15名男生跳高成绩如下表,他们跳高成绩的中位数和众数分别是(   )
              A.3, 5;B.1.65, 1.65;
              C.1.70, 1.65;D.1.65, 1.70.
            • 2.
              某中学开展了一次“诚信做人”的主题演讲比赛.赛程共分“预赛、复赛和决赛”三个阶段,预赛由各班举行,全员参加,按统一标准评分.统计后制成“预赛成绩统计图(未画完整)”,从预赛中各年级产生名选手进行复赛,成绩见“复赛成绩统计表”.(采用分制,得分都为分以上的整数.)
               
              (1)如果将九年级预赛成绩制成扇形统计图,则“分以上的人数”对应的圆心角度数是___________.
              (2)如果八年级复赛成绩在分以上的人数是预赛时同类成绩人数的,请补全预赛成绩统计图.
              (3)复赛成绩中,七年级选手的成绩的中位数是___________;九年级选手的成绩的众数是         
            • 3. 整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图.    
            • 4. 制统计表时,必须把    进行分类填在表内,并写上统计的    ,注明        
            • 5. 下面是王晓红上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类,制成一张统计表.
              优 良 优 优 良 优 良 良 中 良
              优 良 良 优 良 中 良 良 优 良
              良 中 良 良 优 良 良 优 优 良
              良 优 良 优 优 良 优 良 优 优.
            • 6. 请你根据图画出这个表格.
            • 7. 良、优、中、中、优、优、良、良、良、良、优、优、差、差、中、中、中、良、良、良.
              (1)根据上面的数据制作一个简单的统计表.
              (2)制作一个反映这些数据的条形统计图.
              (3)根据统计图回答问题:
                   ①共有多少人测试?
                   ②哪种成绩人数最多?有多少人?
                   ③得优的占总人数的百分之几?
                   ④良比优多百分之几?
                   ⑤优比良少百分之几?
            • 8. 掷一掷,再记录.
              掷个1元硬币,记录它的哪面朝上,再放回去,重复10次.
              记录 次数
              正面          
              反面          
            • 9. 请你仔细观察生活中的现象,选择你感兴趣的具体事例进行调查统计,然后选择合适的统计图表示数据,并说一说这种统计图的优越性.
            • 10. 小小记录员
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