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          共50条信息

            • 1． 如图：吃饭时，同学们把正方形桌子拼在一起．一张正方形桌子能围坐8人，两张正方形桌子能围坐12人．如果7张桌子拼在一起，能围坐    人，如果y张桌子拼在一起，能围坐    人．
              难度：较难
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            • 2． 古希腊数学家把1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，根据它的规律，则第8个三角形数与第10个三角形数的差是    ．
              难度：较难
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            • 3． 一些小球按下面的方式堆放．

              那么第5堆有    个小球，第10堆有    个小球．
              难度：中等
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            • 4． 小丽用小棒拼图形，如图  ，拼了3个六边形用了16根小棒，照这样，拼9个六边形要    根小棒，拼n个六边形要用    根小棒．
              难度：较难
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            • 5． 如图是按一定的规律连续拼摆制作的图案，按照此规律N处的图案应该是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较难
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            • 6． 请照样子画出3张桌子拼起来摆放的样子．
              难度：较难
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            • 7． 如图，用小棒搭房子，搭2间用9根，搭3间用13根．先观察，再根据规律填表．
              房子间数2341015n
              小棒根数913                
              难度：较难
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            • 8． 用小棒按如图的方式搭正方形．搭一个用了4根，搭两个用了7根．那么搭5个这样的正方形需要    根小
              棒．如果有64根小棒，共可搭    个正方形．
              难度：较难
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            • 9． 小明用小棒搭房子，他搭3间用了13根小棒，像这样搭25间房子要用（　　）根小棒．
              A．100
              B．101
              C．105
              D．125
              难度：较易
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            • 10． 图（1）是一个三角形，分别连接这个三角形三边得中点得到图（2），再分别连接图（2）中间的小三角形三边的中点，得到图（3）．按这样的方法继续下去，第10个图形有    个三角形．
              难度：较难
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