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          共50条信息

            • 1． 写出自己所在班级学生的总人数、女生人数、男生人数各是多少．并分别写出它们的因数．
              难度：较难
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            • 2． 如图用936表示9是36的因数，请你用“”表示下面各数之间的关系．
              （1）
              （2）
              难度：较难
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            • 3． 下面的每组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数．
              72和8； 45和9； 20和140； 17和51．
              难度：中等
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            • 4． 你能照样子说一说生活中的倍数吗？
              难度：较难
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            • 5． 根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数．
              3×4=12、25×2=50、24×5=120．
              难度：中等
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            • 6． 写出100的因数和倍数．
              难度：中等
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            • 7． 14是7的倍数，21也是7的倍数．14与21的和是7的倍数吗？18是9的倍数，27也是9的倍数．18与27的和是9的倍数吗？
              根据上面的结论，你有什么发现？
              难度：较难
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            • 8． 一个三位数，既是2的倍数又有因数5．百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数．这个三位数可能是多少？
              难度：中等
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            • 9． 谁说得对？对的在□里打“√”．
              难度：中等
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            • 10． 一个数是60的因数，同时又是4的倍数．这个数可以是多少？
              难度：中等
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