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          50条信息

            • 1. 客车从A地开往B地,货车从B地开往A地,行驶的情况如图,填空并解答问题.
              (1)客车在距B地______千米的地方停留了______小时.
              (2)货车所行的路程与时间成______比例关系.
              (3)如果客车保持停留前的速度与货车同时从A、B两地相向而行,中途不休息,两车在距离A地______千米处相遇.
            • 2. 育新小学六年级共有两个班,学校共有东、南两个校门,下午放学时学生出校门情况统计如下:
              (1)六年一班:全班人数的走东校门,还剩下21人走南校门.
              (2)六年二班:全班人数的走南校门,其余同学走东校门.
              (3)六年级:走南校门的共有57人,走东校门的共有37人
              根据上面的信息,可以计算出六年二班有学生______人.
            • 3. 观察统计图,在格子里涂色记录,再填空.
              某市5月上旬空气质量统计表
              日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100
              空气质量
              空气质量是______的天数最多,空气质量优的天数比中的天数多______天.
            • 4. 超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:
              购买数量/盒 1-10 11-20 21-30
              单价/(元/盒) 125 110 90
              (1)四年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?
              (2)四年级二班购买10盒这样的巧克力,如果和一班合起来购买,二班可以节省多少元?
            • 5. 张颖根据六(2)班学生参加学校社团情况绘制了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图,比照两幅统计图中的信息,将条形统计图和扇形统计图补充完整.
            • 6. 六(1)班第一小组六名同学参加数学竞赛,每人做对的题数如表:
              学生姓名 李启芳 李铭迪 冯缘 陈珈怡 章永涛 俞华丽 平均数
              做对题数 11 7 8 10
              用正负数表示 -2 +2 0
              (1)根据数据,将表格中的两个空格补充完整.
              (2)这组同学投中个数的众数是______,中位数是______.
            • 7. 某空调厂2018年上半年各月产量如下表:
              月份 合计
              产量(台) 2400 2600 3000 3300 3600 4000
              (1)平均每月生产______台.
              (2)要能看出每月生产量的多少,应绘制______统计图.
              (3)要能清楚地看出每月生产量与上半年生产量之间的关系,应绘制______统计图.
              (4)要能清楚地看出每月生产量的变化趋势,应绘制______统计图.
            • 8. 金鑫超市甲、乙两种品牌的果汁饮料9至12月销售情况如表.
              月份 9月 10月 11月 12月
              甲(箱) 180 160 120 140
              乙(箱) 180 140 120 120
              (1)计算出甲种品牌的果汁饮料平均每月销售多少箱?
              (2)根据统计表完成统计图.
            • 9. 在学校运动会上,四(1)班同学取得了优异的成绩(见成绩表),为此,班级家长委员会拿出500元给他们购买奖品.下面是中队委员们在商场看到的价目表,请你帮他们设计一套购买方案,并写出计算过程.
              成绩表
              第一名 3人
              第二名 11人
              第三名 6人
              第四名 12人
              价目表
              种类 单价/元 种类 单价/元
              钢笔 12 卷笔刀 3
              计算器 22 篮球 35
              铅笔盒 18 足球 40
              圆珠笔 4
              奖励应照顾到各个层次,同时又应有所差别.
            • 10. 下面是六年级(1)班四个小组捐图书数量统计表
              小组 一组 二组 三组 四组
              数量(本) 15 25 20 30
              六年级四个小组捐图书数量统计图

              (1)根据统计表完成统计图.
              (2)______组捐的图书最多,______组捐的图书最少.
              (3)四组比三组多捐了百分之几.
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