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            • 1. 大豆营养丰富,其中蛋白质含量高,还含有脂肪、钙、磷、铁和维生素B1、维生素B2等人体需要的营养物质,都明显高于谷类和薯类食物,是一种理想的优质植物蛋白食物.
              (1)大豆的主要成分是        、和    
              (2)吃100克大豆,可以补充多少克蛋白质?
              (3)从图中能知道大豆含最高的是什么?假如糖的含量为7.7克,蛋白质的含量为多少?
            • 2. 张大爷在小区里开了一家便民粮店.星期一开张,到星期日这7天中大米的进货量与卖出量的情况记录如下表.(进货为正,卖出为负)
              日期
              项目
              进货量(千克)+4000+6000+1000+200
              卖出量(千克)-90-11000-800-80-120
              卖出大米最多的一天是星期    ,进货最多的一天是星期    ,这一周中一共进了    千克大米,一共卖出    千克大米.
              你还能知道什么信息?    
            • 3. (2008•锦江区)一批学生参加飞镖比赛,每人发三镖,镖靶上的数字4和1表示射中该靶区的得分数(如图),没有射中得0分.如图是这次比赛的得分统计图.
              (1)参加飞镖比赛的全体同学的平均分是    分;
              (2)三镖都没有中靶的有    人;
              (3)只中一镖的有    人;
              (4)中两镖的有    人;
              (5)三镖都中的有    人.
            • 4. 如图是某日调查部分城市的空气质量情况的统计图.看图回答下面的问题:

              (1)空气质量达到优和良的城市共    个,轻微污染的城市有    个;
              (2)轻微污染的城市占所有调查城市的百分之几?
            • 5. 六年级一班四个小组上学期回收的废纸统计如下.
               第一组第二组第三组第四组
              人数/人12121214
              人均收集废纸/千克1.351.41.261.25
              (1)六年级一班共收集废纸    千克,平均每人收集废纸    千克.(结果保留一位小数)
              (2)回收1千克的废纸可制造0.8千克再生纸,六年级一班上学期收集的废纸可制造    千克再生纸.(结果保留一位小数)
              (3)我市共有在小学生约600万人,按每人每年回收2.5千克废纸计算,我市在校学生每年收集废纸    吨,可制造再生纸    吨.
            • 6. 如图是人民路小学在“书香校园”读书活动中,601、602两班学生阅读课外书的情况统计图
              (1)两个班级的学生阅读最多的书是    
              (2)两个班级的学生阅读卡通故事的本数比经典名著多    本;
              (3)602班学生阅读科幻小说的本数比601班多    %;
              (4)你还能提出哪些数学问题?并解决.
            • 7. 某初中预备年级学生参加一次数学知识应用竞赛,全年级四个班获奖情况统计如下图.请回答下列问题.
              (1)预备(2)班获奖人数占全年级人数的    %;
              (2)若预备(2)班有5人获奖,则预备(1)班有    人获奖;
              (3)图中表示的预备(3)班获奖情况的扇形圆心角是    度.
            • 8. 某电信公司推出两种不同的电话卡,“金家园”与“通灵宝”的月通话时间与收费的统计图如下图,请根据图回答下列问题.

              (1)“金家园”每分钟收费    元.某人用“金家园”一个月通话100分钟,他本月话费共    元.
              (2)图中的a表示    元.若某人用“通灵宝”一个月通话100分钟,他这一月话费共    元.
              (3)图中的b点表示通话时间是多少分钟?话费应是多少元?
            • 9. 如图是某专业户去年养鸡、鸭、鹅的统计图(只)
              (1)养鸡、鸭一共多少只?
              (2)养的鸡比鸭多多少只?
              (3)养的鸡、鸭、鹅数最简整数比是    
            • 10. 如图是某校六年级学生参加三项体育活动人数统计图.
              (1)参加跑步的人数占全年级人数的    %;
              (2)已知参加跳高的人数是30人,全年级参加三项体育活动的总人数是    人,参加跑步的人数是    人,参加打球的人数是    人.
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