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          共50条信息

            • 1． 要更清楚明了的了解数量与总数之间的关系，可选（　　）统计图．
              A．扇形
              B．折线
              C．条形
              难度：较易
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            • 2． 要反映某地气温变化情况，一般我们采用（　　）
              A．统计表
              B．条形统计图
              C．折线统计图
              D．以上选项都可以
              难度：较易
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            • 3．     统计图可以清楚地看出数量的多少，    统计图可以清楚地看出各数量的增减变化趋势，    统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．
              难度：较易
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            • 4． 若需要清楚地看出各年级人数占全校人数的比例，在绘制统计图时应选用（　　）更合适．
              A．条形统计图
              B．折线统计图
              C．扇形统计图
              难度：较易
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            • 5． 为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制    统计图．
              难度：较易
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            • 6． 要反映一个水库汛期时的水位变化情况应绘制（　　）统计图．
              A．折线
              B．条形
              C．扇形
              难度：较易
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            • 7． 要清楚的反映学校各年级人数之间的关系，应该绘制    统计图．
              难度：较易
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            • 8． 证券公司常用（　　）统计图表示股票的涨落．
              A．条形
              B．折线
              C．扇形
              难度：较易
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            • 9． 学校气象站某一天从零时开始，每隔4小时纪录一次温度，这一天温度变化情况制成（　　）统计图比较好．
              A．条形统计图
              B．扇形统计图
              C．折线统计图
              难度：较易
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            • 10． 反映某旅游景点3～8月份旅游人数的变化情况最好用（　　）
              A．条形统计图
              B．折线统计图
              C．扇形统计图
              难度：较易
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