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            • 1． 五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？
              难度：较易
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            • 2． 有一个数，它既是15的倍数，又是15的因数，这个数是多少？
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            • 3． 一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数．______．（判断对错）
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            • 4． 18的因数有（　　）个，倍数有（　　）个．
              A．无数       B.6        C.4．
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            • 5． 下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？哪些是质数？哪些是合数？哪些是奇数？哪些是偶数？说一说你是怎样判断的．
              56，79，87，195，204，630，22，31，57，65，78，83．
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            • 6． 在□中填上适当的数，使所组成的数符合指定的条件．
              （1）使这些数是3的倍数
              □12、66□、58□、□47、6□9．
              （2）使这些数是3和5的倍数．
              55□、9□0、34□、3□□
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            • 7． 两个自然数的最大公约数是6，最小公倍数是72，已知其中一个自然数是18，求另一个自然数．
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            • 8． 老师买回一些学习用品（数量相同）．老师付给营业员100元，找回28元，请问找回的钱对不对，你是怎么判断出来的？
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            • 9． 从51÷3=17中你看出了什么？请写下来．
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            • 10． 你能将“倍数与因数”的有关知识进行系统地整理吗？
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