知识点挑题 - 小学数学 - 优优班--学霸训练营

1．（2014•永康市模拟）（1）用数对表示图中三角形A．B．C的位置：
A B C
（2）把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．

难度：较易

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2．在如图方格纸上作图．
①画出这个三角形绕A点顺时针旋转90后的图形，并在原A点用“数对”表示它的位置．
②以直线MN为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形，得到三角形A′B′C′，
③再画出三角形A′B′C′向左平移2格后的图形．
按2：1的比例画出平行四边形放大后的图形．

难度：较易

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3．看清要求，动手操作．

①用数对表示A、B、C三点的位置．
②把三角形ABC绕C点顺时针旋转90°再向右平移5格．
③如果每个小方格的面积是1cm²，三角形ABC的面积是 cm²．

难度：较易

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4．（2014春•江干区期末）在如图的方格图中，完成下列操作：
（1）过P点作已知直线的垂线；
（2）过Q点作已知直线的平行线；
（3）如果P点用数对（4，4）表示，那么Q点用数对表示是．

难度：较易

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5．（2013春•黔江区期末）解答下列问题．
（1）图中三角形分别是两个等腰三角形的一半，请你根据已有的三角形画出对应的等腰三角形．
（2）分别用数对表示出A、B、C、D四点的位置：A ；B ；C ；D ．
（3）从D点出发，沿方向到达E点，请用数对的形式写出比较便捷的行进路线，并在图中画出来． → → ．

难度：较易

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6．画画、想想．

（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形；旋转后B点的位置用数对表示是；
（2）将三角形向右平移8格；如按2：1的比放大这个三角形，放大后的三角形面积是原来的倍．

难度：较易

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7．（规定每个小正方形的边长都是1厘米）

（1）把图①按2：1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（3，10）．
（2）把图①绕A点顺时针旋转90度，再把旋转后的图形向东平移8厘米．

难度：较易

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8．（1）以A（1，2）、B（4，2）、C（5，4）、D（2，4）为顶点，在方格纸上画出图形，你所画的是怎样的四边形？
（2）把画出的四边形向右平移4厘米，并用数对表示出平移后四边形的顶点A′，B′，C′，D′的位置；
（3）画出一个四边形，使它和原来四边形ABCD各对应边边长的比是1：2．

难度：较易

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9．如图，直线l是对称轴，请你画出和梯形A BCD对称的图形ABC′D′，并用数对表示出梯形ABC′D′四个顶点的位置．

难度：较易

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10．（1）用数对表示每个圆圆心的位置．
（2）把圆
O

1
平移到圆
O

2
的位置，要先向平移格，再向平移格．
（3）把圆
O

3
先向右平移6格，再向上平移4格．画出平移后的图形．
（4）决定圆的大小，决定圆的位置．

难度：较易

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