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            • 1． 将一个正整数分成若干个小于它的正整数之和，这叫分拆，例如：4=1+1+2，4=1+3．如果加数只有顺序不同，不算一种分拆．请问：6一共有多少种不同的拆法？
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            • 2． 四年级学生参加数学竞赛，小明获得的名次、他的年龄、他得到的分数的乘积是2910，他得第几名，成绩是多少分？
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            • 3． 箱里有96个梨子，如果不一次全拿出，也不一个一个的拿出，但要求每次拿出的个数要一样，且最后刚好拿完，问有多少种不同拿法．
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            • 4． 36名学生排队，要求每行的人数相等，可以怎样排？有几种排法？42名学生呢？
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            • 5． □=○+○○+□=240○=    □=    ．
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            • 6． 玛丽有6张卡片，每张卡片上都写有一个正整数．她选取了3张卡片后，算出了它们的总数．她又选另外3张卡片，再算出这3张卡片上的总数．她进行了可能的20种3张卡片的选择，然后计算，发现有10种总数等于16，另10种总数等于18．请问这些卡片中最小的数是多少？
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            • 7． 贺龙飞有10颗糖，要分给李言达、尤自立、毕研钊三个人．他想把糖装几个盒子，使得无论怎么分，都可以直接拿给三人而不需要打开盒子．问至少需要装几个盒子？
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            • 8． 能不能将：（1）505；  （2）1010．
              写成l0个连续自然数之和？如果能，把它写出来：如果不能，说明理由．
              （例如75可以写成l0个连续自然数之和为：75=3+4+5+6+7+8+9+10+11+12）
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            • 9． 请你将127枚1元的硬币分开装入7个纸包，使得不用打开纸包即可支付1至127元之间的任何整数元数额的款，那么这7个纸包中的硬币数应分别为    ．
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            • 10． 明明告诉欣欣有三个正整数的乘积为36，明明同时还告诉欣欣这三个数的和，但欣欣还是无法准确知道这三个数分别是什么．则这三个正整数之和为    ．
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