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            • 1. (2010•兴庆区校级自主招生)沿着格子线(如图),从A点经过P点到达B点,沿最短路线走,有    种不同的走法.
            • 2. 一个旅游团从A地出发,最后目的地是N处,他们要游览图上所有的古迹.图上的数字是千米.这些旅游者要按最短的路线游览,距离是    千米.
            • 3. 如图所示八面体顶点A有一只蚂蚁沿棱爬行,每个顶点最多只能经过一次,共有    种不同方法可以到达顶点C.
            • 4. 如图,从A到B但是不能经过C,有    条不同的最短路线.
            • 5. 如图,从人民小学到体育馆,只能向南或向东走,一共有    种不同的走法.
            • 6. 用边长为1厘米的正方形瓷砖,黑白相间,铺成一个4×6的矩形(如图).一只蚂蚁从左上角的A点的出发沿正方形的边爬到右下角的B点.如果蚂蚁在爬行中,它的左边必须始终是黑色的瓷砖,那么蚂蚁至少爬行了    厘米.
            • 7. 如图是一个道路图,A处有一大群孩子,这群孩子向东或向北走,在从A开始的每个路口,都有一半人向北走,另一半人向东走,如果先后有60个孩子到过路口B,则先后共有    个孩子到过路口C.
            • 8. 如图,27个单位正方体拼成大正方体,沿着面上的格线,从A到B的最短路线共有    条.
            • 9. 如图,8个单位正方体拼成大正方体,沿着面上的格线,从A到B的最短路线共有    条.
            • 10. 从学校到电影院的路线图:其中A点在建筑施工,不能通行.如果学校要组织学生看电影,那么有    条最短路线.
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