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          50条信息

            • 1. 按要求填出各括号里的数.
            • 2. 有两个质数,它们的和是一个小于100的奇数.
              ①小兵说:这两个数中一定有一个是2,你认为对吗?为什么?
              ②如果它们的和是11的倍数,那么它们的积最小是多少?
            • 3. 将下面的数填到相应的圈里.
              1,4,18,36,2,9,121,561
            • 4. 2013年夏天,安徽省皖南山区发生特大洪灾.新风小学五(1)班有5名同学给灾区捐款献爱心.已知这5个同学捐款的钱数是5个连续的偶数,共捐款410元,这5名同学各捐款多少元?
            • 5. 分一分
            • 6. 一个三角形的三条边长之和是48厘米,这三条边长是连续偶数.三条边长分别是多少厘米?
            • 7. 探索与实践.
              下表中的α、b、c表示连续的3个奇数.仿照第一行写出三组这样的数,并求出各组数的和.
              αbcα+b+c
              13141513+14+15=45
              (1)如果3个连续奇数的和是99,中间的数是x,你能列方程求x的值吗?其余两个数分别是几?
              (2)如果3个连续的自然数的和是66,中间的数是x,你能列方程求x的值吗?
            • 8. 本学期,同学们又丰富了对数的认识:从一位数到两位数以至于更多位数,知道了奇数和偶数,单数和双数,质数和合数,倍数和因数等等,根据以上所学,请你按照你喜欢的方式,把1-20这20个数进行分类.
            • 9. 按要求将下列数填入合适的圈里.
              1、2、4、9、11、15、23、30、43、45、51、57、60、66、67
            • 10. 将自然数1-20分类填在下图中,并结合分类情况谈谈自己的看法(至少说出两点)
                     约数个数
              奇偶性
              质数合数其他
              奇数
              偶数
            0/40

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