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          50条信息

            • 1. 在直条(1)里涂色表示
              2
              7
              ,直条(2)里涂色表示
              3
              7
              ,并比较两个分数的大小.   

              直条(1)里最多可以涂    
              2
              7

              直条(2)里最多可以涂    
              3
              7
            • 2. 求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.(☆号题只求最小公倍数)
              10和15        
              54和 18              
              6和7
              ☆18、24和36.
            • 3. 求下面每组数的最大公因数.
              10和6             24和36               30和25           17和51.
            • 4. 一个分数的分子.分母的最大公因数是16,经过约分后得
              3
              4
              ,求原来的分数?
            • 5. 图中“212”表示是12的因数,请你用“”表示下面两个图中各数之间的关系.
            • 6. 马老师办公室电话号码(ABCDEFGH).A是2和3的最小公倍数;B是5的最大的因数;C是比最小质数多1的数;D是3的最小的倍数;E是4的一半;F是比最大的一位数少3的数;G是3个3相加的和;H是最小奇数的2倍.
            • 7. 动手操作,开心探究.
              按要求涂色,并回答问题.
              (1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色.
              (2)黄色部分占整个图形的    ,红色部分占整个图形的    ,蓝色部分占整个图形的    
              (3)红色部分和蓝色部分共占整个图形的    ,黄色部分比红色部分多占整个图形的    ,蓝色部分比黄色部分少占整个图形的    
            • 8. 我会算
              (1)求下面长方体和正方体的表面积和体积,单位:厘米


              (2)用短除法求下列各组数的最大公约数或最小公倍数.


              (3)下图是某校课外活动小组人数情况的统计图,看图回答问题.

              ①图中每个小格代表    
              ②各小组中人数最多的是    组,人数最少的是    组.
              ③参加篮球组的人数比参加书法组的多    人.
              ④根据以上条形统计图填写下面的统计表(单位:人).
              绘画组舞蹈组篮球组书法组合唱组合计
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