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            • 1． 连一连．下面的几个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体相对应？
              难度：较难
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            • 2． 用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形．再连一连．
              难度：较难
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            • 3． 下面图形中通过旋转能够得到圆柱的画“√”，能得到圆锥的画“○”
              难度：较难
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            • 4． 用长方形、直角三角形的纸板和小棍儿分别做成如图的样子．
              拿着小棍的一端，使纸板和小棍儿一起快速旋转．想象一下，在快速旋转过程中，分别会形成什么样的形体？
              难度：较难
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            • 5． 一个圆锥的底面周长是18.84厘米，高是4厘米．从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后，表面积比原来的圆锥增加了多少平方厘米？
              难度：较难
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            • 6． 下面是三位同学测量圆锥高的方法，你认为谁的方法是正确的？正确的画V”，错误的画“×”．
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            • 7． 一个直角三角形，以它的一条直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥．如果以它的斜边所在的直线为轴旋转一周，得到的还是圆锥吗？
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            • 8． 下面图形中是圆柱的在括号里画“〇”，是圆锥的画“△”，两样都不是的画“×”．
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            • 9． 下面的图形中，哪些是圆锥？是圆锥的在括号里画“√”．
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            • 10． 找一找，下列物体中，哪些是我们学过的立体图形？
              难度：较难
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