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          50条信息

            • 1. 用手捏住一个长方形木框的两个对角向相反方向拉,可以拉成一个(  )
              A.正方形
              B.平行四边形
              C.梯形
            • 2. 动手操作.
              如图方格纸的每个小方格的边长都表示1厘米,先在方格纸上以AB为底画一个面积为10平方厘米的平行四边形,然后再画一个与它等底等高的三角形.
            • 3. 把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.    (判断对错)
            • 4. 平行四边形和梯形都有无数条高,且都相等.    .(判断对错)
            • 5. 在方格纸中按要求用彩笔作图.(每个小方格的边长表示1cm)

              (1)梯形:上底2cm,下底4cm,高3cm.
              (2)平行四边形:底4cm,高3cm.
              (3)三角形:底3cm,高2cm.
            • 6. 平行四边形对边不仅相等而且平行.    .(判断对错)
            • 7. (2015春•丹徒区校级期末)将木条订成的长方形拉成一个平行四边形(如图),原来长方形的面积是    平方厘米,现在平行四边形的周长是    厘米,我发现它们的    变了,    没变.
            • 8. 把图形改成平行四边形.
            • 9. 把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,原来平行四边形活动框架与现在的长方形相比,    不变,    变了.
            • 10. 一根30厘米的铁丝围成一个平行四边形,若长是9厘米,宽是    厘米.
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