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            • 1． 动手操作．（每个小正方形的边长表示1厘米）

              （1）先写出三角形ABC中，顶点A的数对（    ，    ）；B的数对（    ，    ）；再把三角形向右平移6格．
              （2）将原来三角形ABC绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．
              （3）右边是一个等腰梯形的一半，画出它的另一半．
              （4）把小轮船向    平移    格．
              难度：较难
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            • 2． 图中物体的运动是平移的画“→”，是旋转的画“”
              难度：较难
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            • 3． 自行车从A地走到B地是    运动，而车轮的运动则是    现象．
              难度：较难
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            • 4． 在如图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              难度：较难
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            • 5． 8点到9点时针旋转了    分针旋转了    ，9点到11点时针旋转了    分针旋转了    发现了    ．
              难度：较难
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            • 6．
              图形①是以点    为中心旋转的；
              图形②是以点    为中心旋转的；
              图形③是以点    为中心旋转的．
              难度：较难
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            • 7． “士”字逆时针旋转180度后就成“干”字了．    ． （判断对错）
              难度：较难
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            • 8． （1）画一个边长是2厘米的正方形．
              （2）在正方形内画一个做大的圆，并标出该图形的所有对称轴．求出这个圆的周长．
              （3）以正方形是一条边长所在的直线为轴，将正方形高速旋转，可以形成    图形．算出旋转形成的这个图形所占空间的大小．
              难度：较难
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            • 9． （2012春•海淀区期末）按要求画一画，填一填．
              （1）将三角形①向    平移    格，B点与C点重合，再绕C点    时针旋转    度，可以得到三角形②．
              （2）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形．
              （3）把平行四边形按1：2画出缩小后的图形．
              难度：较难
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