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          50条信息

            • 1. 按要求动手操作.
              (1)过P点画出直线L1的垂线;过P点画出直线L2的平行线.
              (2)按要求画角,并写出角的名称.30°、90°、150°
              (3)用一副三角板画一个60°角.
            • 2. (1)请画出从教学楼到实验室的最近的路线.
              (2)请画出从实验室到操场最近的路线.
            • 3. 过A点作直线l的垂线,过B点作直线l的平行线.
            • 4. (1)如图1,在三角形ABC中,∠A=112°,∠C=28°,计算出∠B=    
              (2)画出一个135°的角
              (3)如图2,画出已知直线的垂线.
            • 5. 根据所给出的长、宽、高,画出长方体图形.
            • 6. 过A点已经直线的平行线和垂线.
            • 7. 用下面两平行线间的垂线的长作正方形的边长,画一个正方形.
            • 8. 画垂线可以利用三角尺,也可能利用量角器.    .(判断对错)
            • 9. 用下面两条平行线的一段作长方形的一组对边,画一个长方形.
            • 10. 从直线外一点能作    条这条直线的垂线.
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