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          共50条信息

            • 1． 动手操作．（每个小正方形的边长表示1厘米）

              （1）画一个周长是20厘米的长方形，长和宽的比是3：2．
              （2）先写出三角形ABC中，顶点A的数对（    ，    ）；B的数对（    ，    ）；再把三角形向右平移6格．
              （3）将原来三角形ABC绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．
              （4）过A点画出直线L的垂线和平行线．
              难度：较难
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            • 2． （2015•西安校级模拟）图形的操作与计算
              （1）以A点为圆心画一个直径4cm的圆，并计算其面积．
              （2）过A点作已知直线的平行线．
              （3）量一量，A点到已知直线的距离是    厘米．
              难度：较难
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            • 3． 过点P作直线L的垂线和平行线
              难度：较难
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            • 4． 在下面三角形中过B点作AC边上的高，并过C点作AB边上的平行线．
              难度：较难
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            • 5． 过已知直线L外一点A作L的垂线和平行线．
                
              难度：较难
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            • 6． 经过A点，画出已知直线的平行线与垂线，并测量出A点到直线的距离．
              难度：较难
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            • 7． 过A点作直线L的平行线和垂线，并以p点为圆心画一个直径是3厘米的圆．
              难度：较难
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            • 8． 如图是一个梯形的广场
              （1）从A点走到对边CD，怎样走最近，在图上画出来．
              （2）过A点作BC边的平行线．
              （3）量出∠ADC的度数，并标在图中．
              难度：较难
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            • 9． 过已知直线外的一点A
              （1）作直线的平行线
              （2）作直线的垂线．
              难度：较难
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            • 10． 过P点先画出下面直线的垂线，再画出它们的平行线．
              难度：较难
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