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          50条信息

            • 1. 操作题.(每个小方格的边长表示1厘米)

              (1)请在方格纸上画出一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形.
              (2)请在方格纸上画出一个边长是4厘米的正方形.
              (3)请在方格纸上画出一个周长是12厘米的长方形.
              (4)请在方格纸上画一个周长是20厘米的正方形.
            • 2. 假设下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中设计周长是12厘米的长方形和正方形各一个,并在正方形中画斜线表示出它的
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            • 3. 在如图点子图中画出1个长方形,1个正方形
            • 4. 先画一个边长为5厘米的正方形,再画出一个和这个正方形周长相等的长方形.(每小格的边长按1厘米计算)
            • 5. 先计算下图长方形的周长,再画一个和它周长相等的正方形.
              正方形的周长:
            • 6. 如图中每个小方格的边长表示1厘米.先在图中画一个周长是16厘米、宽3厘米的长方形.再把这个长方形内的方格分别涂上蓝色和黑色,使蓝色方格的面积是黑色方格面积的2倍.
            • 7. 下面是一张方格纸,每个小方格是边长为1厘米的正方形.请你在这张方格纸上画出一个周长是12厘米的长方形和一个正方形.
            • 8. 车站小学准备建一个周长是16米的花坛,请你在方格纸上设计出两个不同的花坛.(每个小方格边长为1米)
            • 9. 画一个长是4厘米,宽是25毫米的长方形并求出它的周长.
            • 10. 画一画.
               
              (1)画出三角形向右平移6格后的图形.
              (2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
              (3)画一个周长是12厘米的长方形(每个小方格的边长看作1厘米).
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