知识点挑题 - 小学数学 - 优优班--学霸训练营

1．思考与操作：

（1）画出图①的另一半，使其成为一个轴对称图形．再将画好的完整图形先向右平移8格，再向下平移1格．
（2）图中圆的圆心的位置用数对表示是    ，O点的位置可用数对表示是    ．
（3）将圆按3：1的比例放大，并以O点为圆心画出放大后的圆．原来圆的面积和放大后的面积的比是    ．
（4）请将圆②绕A点顺时针旋转    ，画出旋转后的图形．

难度：较难

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2．（2015•铜仁市模拟）（1）三角形顶点A用数对表示是    ．
（2）以A为观察点，B点在    偏    °的方向上．
（3）画出三角形向左平移四小格后的图形．
（4）如果AC=3厘米，BC=2厘米，AB=3.6厘米，三角形的面积是    平方厘米．
（5）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体体积是    立方厘米．

难度：较难

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3．动手操作．
用直尺和圆规按要求画图

（1）将图形A绕点0顺时针旋转90度，得到图形B．
（2）以直线MN为对称轴，作图形B的轴对称图形，得到图形C．
（3）将图形C向右平移5个格得到图形的．

难度：较难

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4．按要求画一画，填一填．

①照样子写出三角形各顶点的位置．
②画出三角形ABC向右平移5格再向上平移4格后的图形，并且分别用A′、B′、C′标出三角形ABC相对应的各顶点位置．
③将三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，并画出图形．
④如果每个方格的边长为1厘米，那么三角形ABC的面积将是平方厘米．

难度：较难

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5． △是乌龟现在的位置，它向西爬了9格，再向北爬了6格，最后向东爬了12格，请你用↓在方格中表示出乌龟每次移动后的位置．

难度：较难

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6．实践操作
（1）将三角形ABC向右平移7格．
（2、将三角形ABC绕C点顺时针旋转90°．
（3、将三角形ABC按2：1的比例放大．

难度：较难

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7．按要求作图，不写画法，保留作图痕迹．
（1）把三角形向右移动5格．
（2）把三角形绕C点顺时针旋转90度．
（3）把三角形按2：1的比放大．

难度：较难

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8．操作题．
（1）把三角形向右平移4格；
（2）把三角形绕0点逆时针旋转90度；
（3）把三角形按2：1的比放大．

难度：较难

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9．按要求作题．
①依次连接（1，1），（2，3），（3，1）各点形成一个封闭图形，画在方格纸上．
②把这个图形向右平移3格，并画出平移后的图形的对称轴．

难度：较难

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10．下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形．

（1）用数对表示图中点A和点A₁的位置：A ，A₁ ．
（2）左边三角形经过怎样的位置变换，成为右边的三角形？先，再．
（3）在方格图上按2：1画出右边三角形放大后的图形．
（4）在方格图上画一个面积是5平方厘米的轴对称图形．

难度：较难

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