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          共50条信息

            • 1． 如图是几种动物的最高时速统计图．在一场动物王国的比赛中，跑同一段路，鸵鸟用了12小时，如果让马跑这段路，马几小时跑完？
              难度：中等
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            • 2． 六年级（4）班有32名同学，其中参加拓展课的人数如图所示：

              （1）参加篮球课的学生人数占参加拓展课的学生人数的几分之几？．
              （2）参加手工制作的学生人数占全班人数的几分之几？
              （3）没有参加拓展课的学生人数占参加篮球课学生人数的几分之几？
              难度：较难
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            • 3． 鸵鸟说：“我最快每小时能跑64千米”

              鸵鸟问：（1）“它们谁比我跑得快？谁比我跑得慢？”
              （2）如果我们赛跑你认为谁能得第一？谁跑最后？
              （3）猎豹比大象每小时多跑多少千米？
              难度：中等
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            • 4． 五年级一班同学对本班的清洁卫生、团结合作、文明礼貌的情况进行了调查，并将调查结果制成了下面的统计图．
              （1）同学们对本班文明礼貌情况满意的有35人、不满意的有10人．画出表示本班文明礼貌情况的直条．
              （2）在调查的三个项目中，同学们对哪一项最满意？
              难度：较难
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            • 5． 根据统计图，回答下列问题．

              （1）哪组捐款最多？哪组捐款最少？
              （2）三年一班一共捐款多少元？
              （3）平均每组捐款多少元？
              难度：较难
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            • 6． 某自行车车厂五天生产情况如下：

              （1）这个自行车厂五天共生产自行车多少辆？
              （2）这五天自行车厂平均每天生产自行车多少辆？
              （3）你还能提出什么数学问题？并解答．
              难度：较难
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            • 7． 下面是阳光、甜美两家水果店两天各种水果销量统计图．

              （1）哪家水果店的销售量情况好些？
              （2）两家水果店两天的销售总量相差多少千克？
              难度：较难
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            • 8．
              （1）请把统计图补充完整．
              （2）她们的平均身高是多少厘米？
              （3）最高的同学比最矮的同学高多少？
              （4）你还能提出什么问题？
              难度：较难
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            • 9． 下面是水果店卖出水果情况统计图．

              （1）这个水果店一共卖出多少千克？
              （2）平均每种水果卖出多少千克？
              （3）请你分析，下次进货时该怎么确定进货数量？
              难度：中等
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            • 10． 某个小学兴趣小组人数情况如图：

              （1）人数最多的是哪个小组，最少的呢？
              （2）你能估计平均每个小组有多少人吗？
              难度：中等
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