知识点挑题 - 小学数学 - 优优班--学霸训练营

1．扇形统计图可以，折线统计图可以．
A．表示出数量增减变化情况．　　
B．表示出各种数量的多少．
C．表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系．

难度：较难

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2．一个售粮小商店6月5日四种粮食销售情况如下表．
品名面粉大米小米黄豆
重量（千克） 160 120 80 60
根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题．
（1）销售量最多，是千克．
（2）销售量最少，是千克．
（3）平均每种粮食销售多少千克？

难度：较难

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3．通过扇形统计图可以清楚地表示出数量同之间的关系．

难度：较难

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4．条形统计图能清楚地反映．

难度：中等

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5．（2012春•杨浦区期末）根据统计图信息完成下列问题
①上面统计图表示小巧本学期4次数学测验成绩增减变化的情况，它是    统计图．
②小巧第3次数学测验成绩是    分．
③小巧第5次数学测验成绩得    分，才能使这5次数学测验的平均成绩是91分．

难度：中等

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6．（2011秋•市南区校级期末）请根据统计图计算并回答问题：
长青小学一周借阅图书情况统计图．
（1）请计算长青小学上周平均每类图书借阅多少本？．
（2）图书室最近要新进一批图书，请你当小参谋，说说图书室应该优先选择类的图书．

难度：中等

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7．下面是五年一班第一小组同学的一次测试成绩．（单位：分）

学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

成绩 92 89 54 92 100 90 63 92 90 88
（1）这组数据的平均数是    ；中位数是    ；众数是    ．
（2）你认为上面三种统计量中，    能更好地表示该组同学的学习水平．
（3）如果用统计图对这组学生学习成绩作比较，你会选择    统计图．

难度：较难

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品名	面粉	大米	小米	黄豆
重量（千克）	160	120	80	60

学号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
成绩	92	89	54	92	100	90	63	92	90	88