知识点挑题 - 小学数学 - 优优班--学霸训练营

1．
某校为了了解学生“最喜爱的省运动会项目”的情况，随机抽取了部分学生进行问卷调查，规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表．

最喜爱的省运会项目的人数调查统计表

最喜爱的项目

人数

篮球

\(20\)

羽毛球

\(9\)

自行车

\(10\)

游泳

\(a\)

其他

\(b\)

合计

根据以上信息，请回答下列问题：

\((1)\)这次调查的总人数是_____，\(a+b =\)________。

\((2)\)选择 “自行车”同学所占的百分比为_____\(.\)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为_____

\((3)\)若该校有\(1200\)名学生，估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数．

难度：中等

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2．
我县某初中六年级开展以感恩教育为主题的艺术活动，举办了四个项目的比赛，它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画\(.\)要求每位同学必须参加，且限报一项活动\(.\)以六年级\((1)\)班为样本进行统计，并将统计结果绘成如图\(1\)、图\(2\)所示的两幅统计图\(.\)请你结合图示所给出的信息解答下列问题．

\((1)\)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比\(?\)
\((2)\)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形的圆心角的度数是多少\(?\)

\((3)\)若该校六年级学生有\(600\)人，请你估计这次艺术活动中，参加演讲和唱歌的学生共有多少人\(?\)

难度：中等

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3．

某中学现有在校学生\(2150\)人，为了解本校学生的课余活动情况，采取随机抽样的方法从阅读、运动、娱乐、其它四个方面调查了若干名学生，并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

\((1)\)本次调查共抽取了多少名学生？

\((2)\)通过计算补全条形图，并求出扇形统计图中阅读部分圆心角的度数；

\((3)\)请你估计该中学在课余时间参加阅读和其它活动的学生一共有多少名？

难度：较易

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4．
\(23.\)某课程研究小组对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项\(.\)评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制了如下两幅不完整的统计图，请根据图中所给信息解答下列问题：

\((1)\)在这次评价中，一共抽查了________名学生；

\((2)\)请将条形图补充完整；

\((3)\)在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为________度；

\((4)\)如果全市有\(16\)万名初中学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的学生约有多少万人？

难度：中等

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5．
\(21.\) 我县某初中六年级开展以感恩教育为主题的艺术活动，举办了四个项目的比赛，它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画\(.\)要求每位同学必须参加，且限报一项活动\(.\)以六年级\((1)\)班为样本进行统计，并将统计结果绘成如图\(1\)、图\(2\)所示的两幅统计图\(.\)请你结合图示所给出的信息解答下列问题．

\((1)\)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比\(?\)

\((2)\)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形的圆心角的度数是多少\(?\)

\((3)\)若该校六年级学生有\(600\)人，请你估计这次艺术活动中，参加演讲和唱歌的学生共有多少人\(?\)

难度：中等

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6．要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，应该选用（　　）

A．条形统计图

B．折线统计图

C．扇形统计图

D．复式条形统计图

难度：易

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7．如图是某学校学生喜欢看的电视节目统计图．
（1）喜欢______节目的人数最少．
（2）如果喜欢大风车节目的人数有56人，则喜欢走进科学的有多少人？

难度：较易

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8．科华公司对职工进行了体重调查，体重正常的职工有189人．
如图面试调查结果的统计图．
（1）科华公司有职工多少人？
（2）体重偏重、偏轻的职工各有多少人？
（3）你得出什么结论？

难度：难

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9．光明小学对600名学生进行体重调查，结果如图．请根据统计图回答下列问题．
（1）体重正常的有______人．
（2）体重偏轻的比体重偏重的少______人．
（3）在图中表示体重偏轻的圆心角是______度．

难度：较易

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10．如图是某小学六（1）班学生上网时间统计图．六（1）班不上网的有30人，全班共有（　　）人．

A．30

B．40

C．50

D．60

难度：中等

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最喜爱的项目	人数
篮球	\(20\)
羽毛球	\(9\)
自行车	\(10\)
游泳	\(a\)
其他	\(b\)
合计