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            • 1. 为全面开展“大课间”活动,某校准备成立“足球”、“篮球”、“跳绳”、“踢毽”四个课外活动小组,学校体工处根据七年级学生的报名情况(每人限报一项)绘制了两幅不完整的统计图,请根据以上信息,完成下列问题:
              (1)m=    ,n=    ,并将条形统计图补充完整;
              (2)试问全校2000人中,大约有多少人报名参加足球活动小组?
              (3)根据活动需要,从“跳绳”小组的二男二女四名同学中随机选取两人到“踢毽”小组参加训练,请用列表或树状图的方法计算恰好选中一男一女两名同学的概率.
            • 2. 为了解本校九年级学生期末数学考试情况,胡老师随机抽取了九年级一个班部分学生的期末数学成绩为样本,分为A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,其中表示A等级的扇形的圆心角为90°,请你根据统计图解答以下问题:
              (1)这次随机抽取的学生共有    人; 成绩为A等级的有    人;成绩为B等级的有    人;成绩为D等级的有    人;
              (2)已知A等级学生中只有3名女生,D等级中只有一名女生,学校准备在成绩为A等级和D等级的学生中随机各选取1名学生组成两人互助小组,请用列表法或树状图的方法求选出的两人恰好是性别相同的概率.
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