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          50条信息

            • 1. 如图有8条线段,至少要分别测量编号为    的三条线段的长度,才能求这个图形的周长.(不用写出思维过程)
            • 2. (2012春•北京校级期末)请选用巧妙地方法求如图的周长,如图的周长为    
            • 3. (2012春•临夏县期末)甲乙的周长    大,甲乙的面积    大.
              A.甲   B.乙   C.一样大.
            • 4. (2010秋•桐庐县期末)在钉板上围成三个图形,每个图形的周长是多少厘米?(两个钉子之间的距离是1厘米)
              图①    
              图②    
              图③    
            • 5. (2010春•雁江区期末)一块玻璃被打碎成两块(如图所示).那么甲的面积    乙的面积,甲的周长    乙的周长.
              A.大于   B.小于   C.等于.
            • 6. 根据已知条件求出下列图形的周长之和是多少?(单位:厘米)

              (1)

              (2)

              (3)

              (4)

              (5)数字游戏

              (6)    个三角形

              (7)观察图中所给出图形的变化规律,然后在空白处填画上所缺的图形.
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