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          50条信息

            • 1. 判读下面各题中的两种量是否成比例?成什么比例?为什么?
              (1)甲、乙两地的路程一定,骑自行车从甲地到乙地的时间和速度.
              (2)圆柱的底面积一定,这个圆柱的高和体积.
              (3)圆的半径和它的周长.
              (4)订阅新少年的份数和钱数.
              (5)8a=7b.
            • 2. 下表中x和y成反比例的两个量,请把表格填完整
              x10403060
              y52520
            • 3. 下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
              (1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价
              (2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数
              (3)总路程一定,已行的路程与未行的路程
              (4)分数值一定,分数的分子与分母.
            • 4. 用1张面值100元的纸币,换成面值分别为1元、2元、5元、10元、20元、50元的纸币.
              面值/元125102050
              张数
              (1)请将表格填写完整.
              (2)观察表格,面值和张数是否成比例?如果成比例,那么成什么比例?请说明理由.
            • 5. 一种花布的米数和总价关系如下表:
              总价(元)   15  30  45  60  75
              米数(米)    1   2   3   4   5
              (1)表中总价和米数成什么比例关系?为什么?
              (2)根据表中的数量关系,画出图象.
              (3)根据图象估计,如果买这种花布20米,需要多少元?
            • 6. 车轮的周长、转数和行驶的路程三者之间分别成什么比例关系?(举例说明)
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