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          共50条信息

            • 1． 下面哪些图形折叠后能成为正方体？（能折成正方体的打“√”）
              难度：中等
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            • 2． （2015•滨海县模拟）如图是一个3×5的方格纸（每个小方格的边长为1厘米），沿着格线将它剪成三部分，使每部分都可以折成一个棱长为1厘米的没有顶盖的小方盒．应当怎样剪？请在图中画出来．
              难度：中等
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            • 3． 从如图长方形中剪下一部分，折成一个棱长1厘米的正方体，可以怎么剪？（在图中画出正方体展开图）
              难度：中等
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            • 4． 下面是正方体的展开图，请找出六个面中与4、5、6相对的面各是几号面．
              难度：较难
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            • 5． 图1是一个正方体，四边形APQC表示用平面截正方体的截面．请在图2中的展开图中画出四边形APQC的四条边．
              难度：中等
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            • 6． 如图是由7个相同正方形拼成的图形，请你划去其中一个正方形（用阴影表示），使余下6个正方形能折成一个正方体．
              难度：中等
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            • 7． 在一粒骰子的六面上分别刻上最小的六个质数2，3，5，7，11，13，下面两图分别显示从两个不同的角度观看该骰子．如果当刻有「2」的一面向上的时候，问向下的一面刻有那一个数字﹖
              难度：中等
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            • 8． 如果将如图图形折迭起来成为一个正立方体，箭头所示的角A相邻两面数字之和是多少？
              难度：中等
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            • 9． 有一个正立方体，若在其每一面上依序标上数字1～6，则由前三个图，可判断其展开图的各面数字为何？a=？、b=？、c=？、d=？
              难度：中等
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            • 10． 从如图中的长方形纸上剪下一部分，要折成一个棱长2厘米的正方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示．
              难度：中等
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