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          共50条信息

            • 1． 一块三角形玻璃被打破成了A、B、C三块．丁丁如果想拿着其中一块去商店配一块新的，拿哪一块一定可以配到与原先的形状一模一样的玻璃？先画一画，看是否能还原成原来的三角形，再选择．（虚线表示破裂部分）
              难度：中等
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            • 2． 将若干个边长为1的正六边形（即单位六边形）拼接起来，得到一个拼接图形．例如：
              那么，要拼接成周长等于18的拼接图形，需要多少个单位六边形？画出对应的一种图形．
              难度：中等
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            • 3． 12个1平方厘米的正方形拼成长方形，有几种不同拼法？它们的周长各是多少？拼一拼，算一算，你能把结果整理成表格吗？
              难度：中等
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            • 4． 将一张长10厘米、宽9厘米的长方形纸片剪成一些边长是整数厘米的小正方形，大小不限．那么怎样剪才能使剪成的小正方形数目尽量少呢？请在下图中画出来，并标出每个小正方形的边长．
              难度：中等
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            • 5． 学校新开辟了一块地，形状如下图．现在准备把这块地分为形状分别是平行四边形、梯形和三角形的三块地，并种上三种不同的花卉．请你在图中画出划分方案．
              难度：中等
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            • 6． 准备：（1）若干个边长为1厘米的正三角形。


              （2）一个一个地连接起来。
              问题：三角形的个数与所拼成的图形的周长之间有什么关系？


              发现：________________________
              推想：当三角形个数是10时，拼成图形的周长是（    ）。当三角形的个数是100时，拼成图形的周长是（    ）。
              难度：中等
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            • 7． 用两个完全一样的等腰三角形拼成一个平行四边形。（把拼好的图形画在下面）
              难度：中等
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            • 8． 请你用相同的小正方形硬纸片拼一拼，再数一数图中共有多少个正方形？
              难度：中等
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            • 9． 用两个相同的直角三角形可以拼出几种不同的三角形，几种不同的四边形？

              难度：中等
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            • 10． 爱看课外书的智才一进教室就大叫着给伙伴们出题，大家都争先恐后想知道是什么问题。只见他不紧不慢地走到黑板前，拿起笔画起图来：

              请你也算一算有多少个三角形？多少个正方形？
              难度：中等
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