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          50条信息

            • 1. 数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是
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              米,另一边是
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              米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
            • 2. 一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米,夹角是30°,画出这个三角形.这是一个什么三角形?它的第三条边长是多少厘米?
            • 3. 连一连:
            • 4. (探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?
            • 5. 在下表中适当的空格内填上“√”,体会几种三角形之间的联系和区别.
              图形名称三条边都相等有两条边相等有一个角是直角只有两个锐角有三个锐角
              等腰三角形     
              等边三角形     
              锐角三角形     
              直角三角形     
              钝角三角形     
            • 6. 在下面方格图上画一个三角形,它既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出它的一条高.
            • 7. 下图中(  )是锐角三角形,(  )是直角三角形,(  )是钝角三角形.
            • 8. 计算.
              (1)一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是多少度?
              (2)在直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是多少度?
            • 9. 把1~8号放在合适的盘中.
            • 10. 填一填.
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