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          50条信息

            • 1. 小青坐在教室的第3行第4列,用(4,3)来表示,小明坐在第1行第3列,用(______  )来表示.
            • 2. 按要求画一画,填一填.
              ①已知点A的位置用数对表示是(11,8),则点B的位置用数对表示是(______,______).
              ②将三角形ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
              ③如果每个小方格的面积都是1平方厘米,将三角形ABC按3:1的比放大,放大后的图形面积是______cm2
              ④如果点B、点C不动,点A向右平移2格,三角形ABC将变成-个______三角形,它与原三角形比,面积______.(填“变大“变小”或“不变”)
            • 3. 图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形.

              ①把图中的正方形绕B(5,3)点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后得到的图形.旋转后A点的位置,用数对表示是(______,______).
              ②画出正方形按2:1放大后得到的图形.如果在放大后的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积为______.
            • 4. 如图中象棋盘中的“相”下一步可以走到哪些位置?把它们用数对表示出来.
            • 5. 在如图中描出下面各点,并依次连接起来:
              A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4).
            • 6. 填一填.
              (1)确定位置.
              数对(4,4)表示______的位置.学校的位置是(______,______).笑笑家的位置是(______,______).
              (2)上学路线.
              笑笑从家出发到学校,先向南行100米到邮局,再向______行______米到超市,然后向西南方向行______米到学校.
            • 7. (1)用数对表示三角形三个顶点的位置:A(______,______),B(______,______),C(______,______).
              (2)分别画出把三角形向右平移和向下平移3个单位后的图形.
            • 8. 如果用(4,6)表示王菲的位置,那么王菲坐在第______列,第______行.
              A.6…4            B.4…6              C.无法确定.
            • 9. 如图每个小正方形的边长表示1厘米.
              (1)在方格纸上有一个三角形ABC,请用数对表示出点C的位置______.
              (2)这个三角形的面积是______平方厘米.
              (3)画出这个三角形绕点C顺时针旋转90°后的图形.
            • 10. 在如图中标出A(1,1)、B(3,5)、C(8,4)、D(10,2)四点,画出四边形ABCD.
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