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          50条信息

            • 1. 按要求动手操作.
              (1)过P点画出直线L1的垂线;过P点画出直线L2的平行线.
              (2)按要求画角,并写出角的名称.30°、90°、150°
              (3)用一副三角板画一个60°角.
            • 2. (1)请画出从教学楼到实验室的最近的路线.
              (2)请画出从实验室到操场最近的路线.
            • 3. 过A点分别画出直线b的平行线和直线a的垂线.
            • 4. 过直线b上点A画垂线a.
            • 5. 过点A画已知直线b的垂线a及平行线c.
            • 6. 过A点画已知直线的垂线.
            • 7. 先用量角器量一量,∠1=    °;经过点P画出直线b的平行线;再经过点P作直线a的垂线.
            • 8. 过点P分别作角的两条边的垂线.
            • 9. 画一画.
              (1)用量角器画出80°和135°的角各一个.
              (2)过P点先画出下面直线的垂线,再画出它们的平行线.
            • 10. (2010•凤山县)如图,已知三角形ABC.
              (1)量一量,∠B=    度.
              (2)经过C点画AB边的平行线.
              (3)画出并量出B点到对边的距离.
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