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            • 1. 实践操作:

              (1)画出上面左图的另一半,使其成为轴对称图形.
              (2)以线段AB为直角边,画一个直角三角形.
              (3)将画出的直角三角形绕B点顺时针方向旋转90°,请画出旋转后的图形.
            • 2. 将图1绕O点顺时针旋转90度,画出图2的另一半,使它成为一个轴对称图形.
            • 3. (2015•德江县模拟)如图是由3个小正方形组成的图形,若在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形,则不同的补画方式有    种.
            • 4. 把一张圆形纸片对折,然后展开再任意对折,我们发现圆是    图形,两条折痕相交的点叫    ,其中的一条折痕就是这个圆的        
            • 5. 操作与探索.
              (1)把三角形向下平移4格,画出平移后的图形,得到图形A.
              (2)沿直线a作原图的轴对称图形,得到图形B.
              (3)将图B绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,得到图形C.
            • 6. 画出下列图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
            • 7. 画一画:
              (1)画出三角形ABO的轴对称图形.
              (2)画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形.
            • 8. 操作题

              (1)画出直角梯形ABCD关于y轴对称的图形直角梯形A1B1C1D1
              (2)用数对表示直角梯形ABCD的四个顶点:
              A(        ),B(        ),C(        ),D (        ).
              (3)把直角梯形ABCD绕y轴旋转一周,则所得旋转体的体积是    cm3
            • 9. 在如图所示的图形上按照所给出的对称轴画出对称图形.
            • 10. 实践操作显身手.(图中1个小方格表示1平方厘米)

              (1)图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
              (2)按1:2的比例画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的    
              (3)在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴.
              (4)在B点南偏东45°的适当位置选择一个圆心,画一个直径是4厘米的半圆.
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