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            • 1． Four Simple Ways to Better Your Writing    Keep It Simple
                  My first tip for improving your writing is： keep it simple．
                  Now， I know this seems really， really obvious， but I always say to my students， "Simple done right is better than complicated（复杂的） done wrong．" In other words， it's better to keep things simple and do it well， rather than over-complicate（使过分复杂） everything and do it badly．
                  So， in English writing exams， you want to show off your English， but you want to show off your right English， not all this English that you don't know or haven't learnt yet．
              Have a Collection of Set Phrases（固定搭配）
                  Now that leads me on to point number two． In order to avoid making mistakes in your writing， it's a really， really good idea to have a collection of set phrases and key words that you can use in the exam． Now， you do have to be careful with this． You don't want to practice what you're going to write， but you do want to have a nice collection of things and have key phrases prepared． Make sure that you have different ways to …
                  Compare：in the same way， at the same time
                  Give your opinion：from my point of view， in my view
                  Add information（补充）： in addition， besides
                  Show cause：owing to， due to
                  Show effect：as a result， in consequence， therefore
                  Conclude：in short， in conclusion， in summary
                  So， that's just a very brief list showing you exactly what you need to study to be fully prepared for any English writing exam．
                  Reduce Your Word Count（精简字数）
                  Now， point number three： reduce your word count． Use as few words as possible．
                  Avoid pointless words like very， a lot． Replace them， instead， with a strong word． So， instead of saying "so scared，" I would say， "terrified．" By using strong words， you can reduce your word count by a fair bit．
                  Another way is avoiding there is and there are． We want everything to be as clear as possible． Thus， you can increase the quality and the clarity（清楚，清晰） of your writing．
                  Check Your Work
                  Tip number four： this is one that you have heard in school so many times． Students will make some stupid mistakes when they're writing． After being asked to correct the mistakes， they will say， "we already know this． So easy!" and it's because they don't check their work．
                  I know， when you finish an exam， you're like， "Ah， I'm done! I want to move to the next question!" But you can avoid so many point deductions（扣除） just by checking through your work， so make it priority（优先的事）．
                  I personally think it's much better if you write less and check more． Fewer words， high accuracy（准确率）． Then you will make your writing perfect．
              Four Simple Ways to Better Your Writing
              Keep it simple ●Keep things simple and do it well， （1） ______  of over-complicating everything and do it badly．
              ●Show off your English by presenting right English but not the English （2） ______  or not learnt．
              （3） ______  Set Phrases ●Have a collection of set phrases and key words to（4） ______  making mistakes．
              ●Make sure that you have different ways to express your idea， such as in （5） ______ ， aside from to show add information．
              ●List what you need to study to make （6） ______  for writing exams．
              Reduce Your Word Count ●（7） ______  pointless words with strong words．
              ●Avoid using there is or there are to （8） ______  the quality and clarity of your writing．
              Check Your Work ●Some stupid mistakes are made because the students （9） ______  to check their work．
              ●Make it a priority to check your work．
              Conclusion ●Write less and check more， （10） ______  sure fewer words but high accuracy， and you will write perfectly．
              难度：中等
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            • 2． Twothirds of people from developed countries are overweight or obese．Developing countries are catching up．Policymakers around the world will realize that something must be done．But what exactly？
                  The problem seems simple：people consume more calories than they spend．Technically，it is a matter of individual choice．People have evolved to favor salt，fat and sweets，gobbling as much as possible to store energy，but seldom go outdoors．Meanwhile human biology is illsuited for the modern world．Junk food is cheap and delicious．What's more，firms spend billions advertising it．In America sugary drinks accounted for  at least 20% of the weight gained from 1977 to 2001．In 2011  the average Mexican drank 728 eightounce servings of CocaCola，more than in any other country．About 30% of Mexican  adults are obese．Meanwhile jobs require less physical effort．Cars have reduced the need for walking and cycling．Besides these big trends，there are other smaller factors．
                   Obesity increases the risk of some diseases，such as diabetes，liver disease，joint troubles and some cancers．In western countries，obesityrelated illnesses cost around $390 billion a year，or onefifth of health spending，the Institute of Medicine thinks．
                   But what's the right policy？Here's some advice for the year ahead （called it The Economist Diet）．Governments should not force people to eat greens，but they can certainly change subsidies（补贴） to make vegetables cheaper．They can ensure that school lunches are healthy and that children have time to run around．They can set clear standards for nutrition labels，so that educated consumers will shop wisely and demand healthier products．Governments should also consider collecting a heavy tax on soda．It is a main driver of obesity．
              Title The world is （1） ______
              Fact The number of fat people is large both in developed countries and developing countries．
              （2） ______ of obesity •Most people eat more but （3） ______  less．
              •Firms pay lots of money for （4） ______  junk food．
              •People can finish most of their work without （5） ______  physical effort．
              •Cars' using makes people walk or cycle less．
              （6） ______ of obesity •Increasing the risk of some diseases．
              •Obesityrelated illnesses cost some countries more money．
              （7） ______ on The Economist Diet •Governments can change subsidies to make vegetables not so （8） ______ ．
              •Governments can ensure that children can live （9） ______  in school．
              •Governments can get the educated consumers to buy goods wisely （10） ______  to clear standards．
              •Governments can charge consumers much tax for buying soda．
              难度：中等
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            • 3． "HELL is a city much like London，" said Percy Bysshe Shelley in 1819． Modern academics agree． Last year Dutch researchers showed that city dwellers （居民） have a 21% higher risk of suffering from anxiety disorders than do their calmer rural countrymen， and a 39% higher risk of suffering from mood disorders． But exactly how the inner workings of the urban and rural minds cause this difference has remained unclear-until now． A study just published in Nature by Andreas Meyer-Lindenberg of the University of Heidelberg and his colleagues has used a scanning technique called functional magnetic-resonance imaging （机能性磁共振成像，简称fMRI） to examine the brains of city dwellers and countrymen when they are under stress．
                  In Dr Meyer-Lindenberg's first experiment， participants lying with their heads in a scanner took maths tests that they were bound to fail （the researchers had designed success rates to be just 25-40%）． To make the experience still more embarrassing， the team provided negative feedback through headphones， all the while checking participants for indications of stress， such as high blood pressure．
                  The city people's general mental health did not differ from that of the rural countrymen． However， their brains dealt with the stress caused by the experimenters in different ways． These differences were noticeable in two regions： the amygdalas （杏仁核） and the perigenual anterior cingulate cortex （前扣带皮层，简称PACC）．
                  People living in the countryside had the lowest levels of activity in their amygdalas． Those living in towns had higher levels． City dwellers had the highest． In the case of the pACC， however， what mattered was not where someone was living now， but where he or she was brought up． The more urban a person's childhood， the more active his pACC， regardless of where he was dwelling at the time of the experiment．
                  The amygdalas thus seem to respond to the here-and-now while the pACC is programmed early on， and does not react in the same， flexible way as the amygdalas． Second-to-second changes in its activity might， though， be expected to be connected with changes in the amygdalas， because of its role in regulating them． fMRI allows such connections to be measured．
                  In the cases of those brought up in the countryside， regardless of where they now live， the connections were as expected． For those brought up in cities， however， these connections broke down． The regulatory mechanism of the native urbanite， in other words， seems to be out of order．
                  Dr Meyer-Lindenberg and his team conducted several more experiments to check their findings． They asked participants to complete more maths tests-and also tests in which they were mentally ups and downs-while investigators scolded them about their performance． The results matched those of the first test． They also studied another group of volunteers， who were given stress-free tasks to complete． These experiments showed no activity in either the amygdalas or the pACC， suggesting that the earlier results were indeed the result of social stress rather than mental effort．
                  As is usually the case in studies of this sort， the sample size was small and the result showed an association， rather than a definite， causal relationship． That association is， nevertheless， interesting． Living in cities brings many benefits， but Dr Meyer-Lindenberg's work suggests that Shelley and his fellow Romantics had at least half a point．
              Title： Do urban brains behave differently from rural ones？
              Purpose of the research The research was conducted to explain why city dwellers are more likely to （1） ______  serious disorders than countrymen．






              Process of the research              		 Design of the research • The researchers made the participants take difficult maths tests and provided negative feedback， which served as the source of
              （2） ______  for the participants．
              • Meanwhile the researchers scanned their brains and got indications by a scanning technique called fMRI．
              Findings of the research • The activity level in the amygdalas is highest in city dwellers， （3） ______  by those living in towns and the countryside． Besides， the amygdalas respond 1（4） ______ ．
              • The activity level of a person's pACC， regulating the amygdalas， is （5） ______  by the place where he was raised， and the pACC works when a person is at a （6） ______ age．
              • The association between the amygdalas and the pACC depends on a person's living （7） ______ ．
              （8） ______ on the findings Several more experiments were carried out with （9） ______  results．
              Conclusion of the research It is the social stress rather than mental effort that leads to mental disorders， so living in cities also brings some （10） ______ ．
              难度：中等
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            • 4． Greeting other people is the first and most important social event in our lives． Parents greet their children as soon as they are born， and it is not long before babies know who is who among the people in their everyday lives．
                  After only a few months， babies work out systems of greetings for meeting people they know and those people who are unfamiliar． Have you ever seen a fourmonthold baby staring at you？ Have you smiled and said "hello" to the baby？ Then have you watched the baby's little frown as it realizes that it does not know you？ Either the baby will begin to make strange noises and cling to its caregiver， or it will jerk its head in such a way that its whole body moves， and smile at you．
                  The baby has learned to greet people and to respond to greetings at a very early age． What it has learned is the most important aspect of a greeting： the body gestures that accompany the smile． These are signals that indicate friendliness．
                  Secondly， there is the intonation（语调） in the voice． Greetings are said warmly， with an expression anywhere between bright quickness and easygoing friendliness．
                  The third aspect concerns the words chosen． Together， the words， their intonation and the facial expression signal a greeting． These indicators are the same all over the world．
                  There may be a little difference in the words used， but "Good day" ，" Bonggiorno" ，" Nihao" ，" Bonjour" and "Guten Morgen" all contain the meaning of "good"． The common greeting from other languages is translated into English as "Good Day" or "Hello"． "Konnichiwa" means "good day"．
                  There are thousands of languages and cultures around the world， but though the words are different， they mean the same． And they are accompanied with friendly gestures，with smiles and with pleasant vocal intonation． You learned all of these skills easily and naturally in the first months and years of your life．
                  So please greet other people with a smile，warm voice and kind words． Please greet other people whenever you can and wherever you are．
              Title Greetings
              Theme We greet to show （1） ______ ．
              Introduction Greeting （2） ______  is our first and most important social event．
              Three （3） ______  of a greeting •The （4） ______  on your face，which says that you're happy and friendly．
              •The intonation in the voice，which is （5） ______  and pleasant．
              •The （6） ______  of words，which usually contains the meaning of "good"．
              （7） ______  in languages other than English "Bonggiorno"，"Nihao"，"Bonjour"，"Guten Morgen"and "Konnichiwa" are （8） ______  different languages，but of the same （9） ______ ．
              Suggestions Please greet other people warmly and pleasantly．
              Please greet other people whenever （10） ______  and wherever you are．
              难度：中等
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            • 5． Four Simple Ways to Better Your Writing    Keep It Simple
                  My first tip for improving your writing is： keep it simple．
                  Now， I know this seems really， really obvious， but I always say to my students， "Simple done right is better than complicated（复杂的） done wrong．" In other words， it's better to keep things simple and do it well， rather than over-complicate（使过分复杂） everything and do it badly．
                  So， in English writing exams， you want to show off your English， but you want to show off your right English， not all this English that you don't know or haven't learnt yet．
                  Have a Collection of Set Phrases（固定搭配）
                  Now that leads me on to point number two． In order to avoid making mistakes in your writing， it's a really， really good idea to have a collection of set phrases and key words that you can use in the exam． Now， you do have to be careful with this． You don't want to practice what you're going to write， but you do want to have a nice collection of things and have key phrases prepared． Make sure that you have different ways to …
                  Compare：in the same way， at the same time
                  Give your opinion：from my point of view， in my view
                  Add information（补充）： in addition， besides
                  Show cause：owing to， due to
                  Show effect：as a result， in consequence， therefore
                  Conclude：in short， in conclusion， in summary
                  So， that's just a very brief list showing you exactly what you need to study to be fully prepared for any English writing exam．
                  Reduce Your Word Count（精简字数）
                  Now， point number three： reduce your word count． Use as few words as possible．
                  Avoid pointless words like very， a lot． Replace them， instead， with a strong word． So， instead of saying "so scared，" I would say， "terrified．" By using strong words， you can reduce your word count by a fair bit．
                 Another way is avoiding there is and there are． We want everything to be as clear as possible． Thus， you can increase the quality and the clarity（清楚，清晰） of your writing．
                  Check Your Work
                  Tip number four： this is one that you have heard in school so many times． Students will make some stupid mistakes when they're writing． After being asked to correct the mistakes， they will say， "we already know this． So easy!" and it's because they don't check their work．
                  I know， when you finish an exam， you're like， "Ah， I'm done! I want to move to the next question!" But you can avoid so many point deductions（扣除） just by checking through your work， so make it priority（优先的事）．
                  I personally think it's much better if you write less and check more． Fewer words， high accuracy（准确率）． Then you will make your writing perfect．
              Four Simple Ways to Better Your Writing
              Keep it simple ●Keep things simple and do it well， （1） ______  of over-complicating everything and do it badly．
              ●Show off your English by presenting right English but not the English （2） ______  or not learnt．
              （3） ______  Set Phrases ●Have a collection of set phrases and key words to （4） ______  making mistakes．
              ●Make sure that you have different ways to express your idea， such as in （5） ______ ， aside from to show add information．
              ●List what you need to study to make （6） ______  for writing exams．
              Reduce Your Word Count ●（7） ______  pointless words with strong words．
              ●Avoid using there is or there are to（8） ______  the quality and clarity of your writing．
              Check Your Work ●Some stupid mistakes are made because the students （9） ______  to check their work．
              ●Make it a priority to check your work．
              Conclusion ●Write less and check more，（10） ______  sure fewer words but high accuracy， and you will write perfectly．
              难度：难
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            • 6． A conversation is not a business meeting at work or with your family． It is a personal or informal talk that takes place in a restaurant， in a car or walking on the street on your way to work．
                  It can make or break a relationship． It can make a career successful． It can make new friends． It can just brighten up another person's life． It can change the world!
                  Here are some ways to make a conversation bring meaning to you and others．
                  Before starting a conversation， be clear about what you want to achieve． Knowing your purpose beforehand allows you to keep your conversation to the point and never get lost out of the way．
                  Start a topic is very timely and appropriate． The starting point has to be depending on your relationship with the person you are talking to and the situation the person or both of you are going through． Starting the conversation with the right topic sets the tone that brings both sides at ease．
                  Come up with something that will make both of you interested． This allows the other person to be drawn more to speak up． Discovering common likes and dislikes opens up a bond between two people．
                  Put yourself in the shoes of the other person． Think how the other person feels at the moment． Feeling how the other person feels helps you to be in his position．
                  One of the most difficult tasks to do in a conversation is really listening． Do not prepare for what to say while the other person is talking． Do not just keep quiet because you want to give the other person a time to talk． The proof that you really listen is to repeat your understanding of what was said in your own words．
                  After you have spoken give the other person a time to talk． There are some people who like to talk about themselves．
                  If you are one of them， try to be less selfish． A conversation is not a monologue （独角戏） or an interview．
                  Managing a conversation shows what kind of person you are． You do not have to wait for the other person to lead the discussion． You can do this． No matter who you are， if you lead a talk， you make a difference．
              Passage outline How to make meaningful conversations？
              The （1） ______ of a conversation A conversation is a personal or informal talk （2） ______ place in the restaurant， in a car or walking on the street．
              What can a conversation do？ It can change the world by （3） ______ or breaking a relationship， making a career （4） ______ ， making new friends or brightening up another person's life．
              （5） ______  can you make a conversation meaningful？ ●Talk with a purpose． Knowing your purpose in （6） ______ keeps your conversation to the point．
              ●Choose a good topic． Starting the conversation with the right topic makes both of you feel （7） ______ ．
              ●Find common interests． Discovering common likes and dislikes opens up a bond between two people， allowing the other person to be drawn more to speak up．
              ●Put yourself in the shoes of the other person． Feeling how the other person feels can （8） ______ you to be in his position．
              ●Listen and repeat． （9） ______  keeping silent， repeating your understanding to show that you are really listening．
              ●Allow your listener to （10） ______ ． A conversation is not a monologue or an interview．
              难度：难
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            • 7． The basics of infrastructure （基础设施）design    It is rightly pointed out by various intellectuals that the lifestyle of today is vastly different from that of the earlier times especially in terms of its pace． Lifestyle of today is remarkably fast paced and so in order to catch up with such a pace of life， the adoption of smart and time saving methods is of real significance． Well， the highways have certainly contributed in this direction and have made our lives a lot easier． Thanks to the modern flyovers and expressways， a single route can be accessed by twice the number of vehicles at the same time．
                  These facilities and supplies have made our lives double free but it needs to be realized that designing and constructing it is a very complex and a long process． You have to hold firmly to the various rules of designing， government standards and most importantly， their safety and usability for the people． In the end it is a joint effort of a number of skilled engineers， scientists and statisticians． The material that is used in the construction is finalized after it undergoes certain tests for evaluating their qualities like hardness， roughness， thickness and all that is required．
                  Some of the points you have to take care of while laying an infrastructure design are as follows：
                  The basic layout （布局）of the road - At this level of planning， various civil engineers have meetings to figure out the basic requirements of the road like thickness of the asphalt（沥青），the size of lanes， distance to be covered， degree of curves and much more． These fundamental points help them decide the further line of action．
                  The prior steps 一 Before any work is stated over the basic plan layout， there are various preparations to be made like placing road signs， the removal of trees that may prove to be dangerous in the event of a storm or other natural causes， the positioning of fire hydrants （？肖防栓）based on special designs to be useful when required， etc．
                  Inclusion of safety barriers 一 The safety barriers are placed on almost all roads and highways that are made over or near to rivers and cliffs． These barriers keep the vehicles from moving into the traffic in instances of accidents． These should also be designed in advance of placing them on a road and the design should be such that it makes minimum impact upon the people sitting in the car． These include supplies like side rails and light poles．
                  Asphalt pavement marking - It is the process of using a reflective material to indicate various important points on the road like lanes， turns， passing areas， two-way and one-way roads．
                  Though the smooth and wide highways constructed in big cities seem to be very attractive for the drivers， the ease of use is also the cause of accidents． Cars rushing at extremely high speeds and insecure change of lanes are a common sight on the highways． With the help of novel infrastructure can make the best possible use of highways， It these are designed properly and number 6f accidents can be avoided．
              The basics of infrastructure design
              Reason for construction of infrastructure Infrastructure must（1） ______  the demands of today's fast-paced lifestyle．
              Challenges of design and （2） ______ Various rules， standards， safety and usability should be taken into careful（3） ______ ．
              （4） ______ from skilled engineers， scientists and statisticians is necessary．
              Materials must be （5） ______ to ensure their qualities．


              Points to follow              		 Various engineers meet to make sure about fundamental requirements of the road．
              Preparations must be done beforehand in （6） ______  of potentially dangerous events．
              Safety barriers should be carefully placed to （7） ______  accidents or to （8） ______  the damage to the least level．
              Material that can（9） ______  light should be used for road signs at important points．

              Conclusion              		 Smooth and wide highways may cause accidents despite the（10） ______  it brings about．
              With highways properly designed and sign boards reasonably placed， accidents can
              be better avoided．
              难度：难
              解析 收藏 试题篮
            • 8． Cheating is common in the various kinds of exams in colleges． Students don't feel shame to cheat in exams． They know that if caught cheating in an exam， the punishment will not be serious． This leads to frequent cheating in exams．
                  At the University of Nevada， after students photographed test questions with their cellphone cameras， transmitted them to classmates outside the exam room and got the answers back in text messages， the university put in place a new monitoring system．
                  With their electronic tools， students these days find it easier to cheat． So college officials find themselves in a new game of cat and mouse， trying to gain an advantage over would-be cheats this exam season with a range of strategies-cutting off Internet access from laptops， or demanding the surrender of cellphones before tests．
                  Mr． Dapremont said technology had made cheating easier， but added that plagiarism in writing papers was probably a bigger problem because students can easily lift other people's writings off the Internet．
                  Still， some students said they thought cheating these days was more a product of an attitude ， not the tools at hand． Pressure to succeed sometimes clouds everything and makes people do things that they shouldn't do． Students today feel more pressure to do well in order to graduate from school and secure a job．
                  Whatever the reasons for cheating， college officials say the battle against it is wearing them out． First， people who cheat in exams will lose interest in studying． Second， they believe studying isn't meaningful． Even though they don't do anything， they can still pass． Third ， people who cheat in exams will influence others． Plenty of hard working people will see that their results are lower than people who cheat in exams． Thus， we must prevent cheating in exams． We should reduce the opportunities for cheating in exams．
                  The vast majority of Americans still believe that honesty is an important part of the American character． For that reason， there are numerous watch-dog committees at all levels of society． Although signs of dishonesty in school， business， and government seem much more numerous in recent years than in the past， could that because we are getting better at revealing such dishonesty？
                  Many educators feel that as students gain confidence in themselves and their abilities， they are less likely to cheat． Surprisingly， some efforts to prevent cheating may actually encourage cheating-a person may feel "they don't trust me anyway"， and be tempted to " beat the system"． Distrust can be contagious． But， so can trust．
              Title： Cheating

              Facts              		 ●Cheating in exams is common in college．
              ●Students don't feel shame and are not  （1） ______   about cheating in exams．
              Means of cheating and plagiarism ●Use   （2） ______ ．
              ●Surf the Internet．

              （3） ______    for cheating              		 ●Cheats are not   （4） ______    seriously．
              ●The latest technology makes it easier for students to cheat．
              ●Heavy pressure makes students want to do well so as to ensure  （5） ______      and a job．

              （6） ______               		●People will become    （7） ______    in studying．
              ●People will believe studying doesn't make    （8） ______ ．
              ●People cheating in exams will influence others negatively．
              Solution ●Encourage students to be   （9） ______ ．
              ●Students should   （10） ______     themselves．
              难度：中等
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