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          50条信息

            • 1. 不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是    ;很容易看出各种数量的多少的统计图是    ;要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系,选用    统计图.
            • 2. 统计下面的几组信息,适合用复式折线统计图的是(  )
              A.五年级两个班的植树棵数的情况
              B.小明几次测试的成绩变化情况
              C.某商场2014年下半年空调和取暖器的销售情况
              D.五(1)班学生喜欢喝雪碧、可乐、绿茶三种饮料的人数情况
            • 3. (  )条形统计图能够清楚反映出各种数量的增减变化.
              A.条形
              B.折线
              C.条形和折线
              D.扇形
            • 4. 要统计黄州五年的降雨量的变化情况,选用(  )比较合适.
              A.统计表
              B.条形统计图
              C.折线统计图
              D.扇形统计图
            • 5. 某气象站要反映今年1-5月份降水变化情况,应选用    统计图.
            • 6. 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?
              (1)2004年至2009年各种树林增长情况统计表.
              年份200420052006200720082009
              总量(棵)200250270220260290
              (2)各种树林所占百分比情况统计表.
              树种松树槐树杨树柳树其他
              百分比(%)3028151512
              (3)各种树森林数量统计表.
              树种松树槐树杨树柳树其他
              数量(棵)9050403575
            • 7. 反映某人在一星期内体温的变化情况,应选用(  )统计图.
              A.折线
              B.条形
              C.扇形
              D.无法确定
            • 8. 这几年来,楼房价钱涨的太厉害了,简直就让人承受不了,老百姓怨声载道,红红准备统计一下承德县自2000年到2010年十年间房价的变化情况,他应该用    统计图;亮亮准备统计一下一个普通家庭用于还住房贷款所占总收入的比例,他应该用    统计图.
            • 9. 要表示一周内天气变化情况,要选用(  )统计图.
              A.条形
              B.折线
              C.扇形
            • 10. 以前我们学习了条形统计图,今天我们又新认识了折线统计图,请同学们根据条形统计图和折线统计图的不同特点,判断下面几组数据,什么情况下用条形统计图合适,什么情况下用折线统计图合适呢?
              ①小明每年体重的变化.    
              ②我们学校各班男女生人数.    
              ③一天的体温变化情况.    
              ④图书馆各类书的数量.    
              A、条形统计图   B、折线统计图.
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