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          共50条信息

            • 1． 条形统计图能清楚地看出各种数量的（  ）。
              难度：较易
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            • 2． 看图回答。
              下图是小A、小B、小C三人完成一项工作任务所需的天数。

              1．（  ）的工作效率最高。
              2．（  ）的工作效率最低。 
              3．（  ）的工作效率比（  ）的工作效率低50%。
              难度：中等
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            • 3． 下图是小明对本班同学的上学方式进行的一次调查统计，通过收集数据后制作的两幅不完整的统计图。
                             

              根据图中提供的信息，可得“骑自行车”的学生占调查人数的（  ）%。
              难度：中等
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            • 4． 在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示10吨，用（    ）厘米长的直条表示40吨，用9厘米长的直条表示（    ）吨。 
              难度：较易
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            • 5． 制（    ）统计图时，有时要标明图例。
              难度：较易
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            • 6． 为了能清楚地看出各部分数量同总数之间的关系，应选用（    ）统计图；  为了能很容易地看出各种数量的多少，应选用（    ）统计图。
              难度：较易
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            • 7． 某公司去年1～12月生产产值统计后，制成（    ）统计图，能比较清楚地反映出各月产值的多少；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成（    ）统计图。
              难度：较易
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            • 8． 常用的统计图有（    ）、（    ）、（    ）。    
              难度：较易
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            • 9． 为庆祝建国60周年，南通市举办中小学生“童心颂祖国”网络征文大赛。
               我区部分学校上传文章数量统计图
              2009年6月17日

              （1）请在统计图中画出表示“八一小学上传30篇文章”的直条。
              （2）这四所学校，平均每所学校上传了（    ）篇文章。 
              （3）八一小学上传的文章数量比文亮小学多（    ）%。（百分号前面保留整数）
              难度：中等
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            • 10． 用统计图表示数量之间关系比较形象，常用的统计图有（    ）、（    ）和（    ）。
              难度：较易
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