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          50条信息

            • 1. 如图,把从1开始的自然数排成数阵.试问:能否在数阵中放人一个3×3的方框,使得它围住的九个数之和等于:
              (1)1997;
              (2)2016;
              (3)2349.
              如果可以,请写出方框中最大的数.
            • 2. 用6×6的方格表中的小正方形组成的图形来覆盖这个方格表,如图,在覆盖时,既可以“盖出去”,也可以将某一格“盖两次”,请你用最少的盖住所有的格子,画出你的盖法.
            • 3. 如图的“十”字框中5个数的和是35.在表中移动这个框,可以使每次框出的5个数的和各不相同.
              (1)“十”字框中的5个数的和与这五个数中间的一个数之间有什么关系?
              (2)在表中用“十”字框出和是220的5个数.
              (3)能框出和是200的5个数吗?为什么?
            • 4. 星期天,小明、小强和小华三个好朋友去电影院打票,售票员王阿姨为他们提供了楼下第五排1到29号的15张单号票让他们选择,如果他们拿三张连号票,一共有多少张不同的选择方法?
            • 5. 动手做一做
              (1)用形如的框任意框几次,看看每次框出的三个数的和与中间的数有什么关系.
              (2)你能框出和是219的三个数吗?
              (3)一共可以框出多少个不同的和?
            • 6. 育人小学有45名教师,教师节学校组织教师看电影,正好买了45张连号票,美术组的3位老师要拿3张连号票,一共有多少种不同的拿法?
            • 7. 如表中一共有50个偶数,黑线框出的5个数之和是120;仔细观察后回答问题.

              (1)你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗?
              (2)如果框出5个数的和要是200,应该怎么框?(先在下面写出理由,再框出来)
              (3)一共可以框出多少个大小不同的和?
            • 8.在下面的表格里每次框出5个数求和.

              (1)一共可以得到多少个不同的和?
              (2)能不能使框出来的5个数的和是90?
              (3)框出来的5个数的和中有多少个偶数?
            • 9. 观察日历中的正方形里的五个数的关系,并回答:
              (1)当5个数的和是115时,中间的数是多少?
              (2)可不可能在日历中有这样关系的5个数的和是120?为什么?
            • 10. 观察日历中的十字形里的五个数的关系,并回答:
              (1)当5个数的和是75时,中间的数是多少?
              (2)可不可能在日历中有这样关系的5个数的和是100?为什么?
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