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            • 1. 科学课上,同学们做“平衡架”实验(如图,使用的钩码重量都相同).张老师在平衡架的两边挂了一些钩码.要使平衡架平衡,a处应挂(  )个钩码.
              A.1
              B.2
              C.3
              D.4
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