知识点挑题 - 小学语文 - 优优班--学霸训练营

1．赏析下面这篇文言文，按要求回答问题。
　　鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错^①以银碧，垂翡翠之纶^②，其持竿处位即是^③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”
（节选自《太平御览》）

　　注释：①错：镶嵌。　②纶（lún）：钓鱼绳。　③是：正确。
1．解释下列句子中加粗字的意思。
（1）鲁人有好钓者（　　）
（2）以桂为饵（　　）
（3）故曰（　　）
2．翻译画线的句子。
其持竿处位即是，然其得鱼不几矣。
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3．读了这则寓言，你受到了什么启发？
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难度：较难

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2．阅读古文，完成练习。
东施效颦
《庄子》

　　西施痛心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
1．给下列古文选择合适的译文。
（1）其里之丑人见而美之
[     ]

A．其中一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美。
B．同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美。
C．同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得自己很美。
（2）彼知颦美而不知颦之所以美。
[     ]

A．这个丑妇看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。
B．你知道西施很美，却不知道她为什么美。
C．你知道西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么这么美。
2．东施的丑从文中哪句可以看出？用“______”画出来。作者在这里运用的描写方法是（　　）
A．正面描写　B．侧面烘托
3．庄子名（　　），（　　）时哲学家，（　　）学派创始人之一。（　　）收录庄周及其弟子的作品。
4．《东施效颦》告诉了我们一个什么道理？
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难度：较难

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3．课内阅读。
　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，________，钟子期日：“　　（1）　　！”志在流水，钟子期日：“　　（2）　　！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，________，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1．按原文填空。
2．小小翻译官[将文中（1）（2）两句翻译出来]。
（1）________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________。
3．回答问题。
（1）伯牙和子期为什么能成为知己？
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（2）伯牙破琴绝弦的原因是什么？
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4．《伯牙绝弦》这个故事赞扬了什么？
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难度：较难

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4．阅读课文中的语段，回答问题。
　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮________！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓________，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1．按课文内容将选文补充完整。
2．伯牙绝弦的愿因是什么？
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3．你能用什么词语来形容伯牙琴技的高超？
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难度：较难

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5．课文链接。
　　伯牙善鼓琴，钟子期（　　　　）。伯牙豉琴，志在高山，钟子期日：“（　　　　），峨峨兮若（　　　　）！”志在流水，钟子期日：“（　　　　），洋洋兮若（　　　　）！”伯牙所念，钟子期必得之。
1．按原文填空。
2．用“____”画出这段的中心句。
3．“钟子期（　　　　）”，我们可用文中的一个句子概括，_______________________________。

难度：中等

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6．      上尝从容与信言诸将能，各有差。上问日：“如我能将几何？”信日：“陛下不过能将十万。”上日：“于公何如？”日：“如臣，多多而益善耳。”上笑日：“多多益善，何为为我禽！”信日：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”
1．解释画线字的意思。
如我能将几何？ (      )
陛下不能将兵，而善将将。  (      )    (      )
2．翻译下列句子。
此乃信之所以为陛下禽也。

3．下列句子有什么特点。
何为为我禽。

4．写出文中的成语。


难度：中等

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7．
孟母戒子

       孟子少时，诵①，其母方织②。孟子辍然中止③，乃复进④。其母知其谊(xuān)⑤也，呼而问之：“何为中止？”对日：“有所失，复得⑥。”其母引⑦刀裂⑧其织，以此戒之。自是之后，孟子不复谊矣。
注释：①诵：背书。②方织：正在织布。③辍然中止：突然停止。④复进：继续背诵。⑤谊：遗忘。 ⑥有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。⑦引：拿。⑧裂：割断。
1．这篇短文主要讲____                         的重要。
2．孟母剪断正在织的布匹，是为了告诫孟子                                                                  。
3．“其母引刀裂其织，以此戒之。”这句话中，“其母”的“其”指                     ，“其织” 的“其”是指                                。

难度：中等

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8．      子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
1．用“√”给画线字选择正确的解释。
(1)学而不思则罔。
A．没有(   ) B．不要(   )    C．精神恍惚而无所得(   )
(2)思而不学则殆。
A．危险(   )    B．差不多(   )    C．疑惑而无所得(   )
2．这句话强调的是           和              相结合的必要性。
3．这句话的意思是

4．在正确的论证方法后画“√”。
A．正面论证    (     )  B．反面论证    (    )  C．正反面论证    (    )

难度：中等

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9．
画蛇添足

      楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓日：“数人饮之不足，一人饮之有馀。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持其卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮日：“蛇固无足，子安能为之足。”遂饮酒。为蛇足者，终亡其酒。
1．给下列字注音。
     祠(      )    卮(      )
2．解释句中画线字的意思。
     数人饮之不足。(     )
     吾能为之足。(      )
3．写出下列语句的意思。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。

蛇固无足，子安能为之足。

为蛇足者，终亡其酒。

4．这则寓言的深刻寓意是什么？


难度：中等

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10．
刻舟求剑

       楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
1．选出下面画线字解释有误的一项。
[     ]

    A．是吾剑之所从坠（这）    B．从其所契者入水求之（代词，代指剑）
    C．不亦惑乎（迷惑）           D．求剑若此（像）
2．翻译下面句子。
   楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟。

3．这个寓言讽刺了怎样的人？我国古代有很多寓言故事，例如“掩耳盗铃”“自相矛盾”“守株待兔”，请从这三个寓言中任选一个，说说它的寓意。
    《刻舟求剑》讽刺了
     寓言故事：
     寓意：

难度：中等

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