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            • 1. 阅读乐园。  
              《论语》四则

                子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”    
                子曰:“温故而知新,可以为师矣。”    
                子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 
                子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
              1.《论语》中的“论”是__________的意思,“语” 就是语言。《论语》是一部记录__________言行的书。
              2.写出第一则中的一个通假字。_________通__________
              3.第三则讲述的是什么?
              ______________________________________
              4.唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的哪句话?
              ______________________________________
              5.结合自己的学习生活,就其中一则谈谈你对学习的认识与思考。
              ______________________________________
            • 2. 阅读下面的文言短文,完成练习。
              王戎不取道旁李

                王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答 曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。(《世说新语》)    
              注释:尝:曾经,诸:一些,这些。
              1.写出画线的句子的大致意思。
              (1)看道边李树多子折枝。    
              译:_______________________________________
              (2)取之信然。
              译:______________________________________
              2.这个故事使你获得了什么启示?
              _________________________________________________

          • 3. 根据提示,补充《学弈》,并完成练习。
            学弈

              弈秋,通国善弈者也。使弈秋诲二人弈,___________,___________;___________,___________,___________。虽与之俱学,___________。为是其智弗若与?曰:非然也。     
            1.把短文补充完整。
            2.文中加粗字的意思分别是:
            之:___________;之:___________;俱:___________。
            3.请写出画“________”的句子的意思。
            ________________________________________
            4.《学弈》给你的启示是:_________________________________。
          • 4. 阅读园地。
            两小儿辩日

              孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。    
              一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。    
              一儿以日初出远,而日中时近也。    
              一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为___________?”
              一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为___________?”
              孔子不能决也。    
              两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
            1. 按原文填空。
            2.说说下列句中加粗字的意思。  
            (1)日始出时人近。(       )     
            (2)孔子不能也。(       )
            3. 两小儿“辩斗”的是什么事?他们为什么会得出不同的结论?
            ____________________________________________
          • 5.
            学  弈   

              弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。       
            1.解释下列句中加粗的词。
            (1)使秋诲二人弈 ______________
            (2)思弓缴而射之______________         
            (3)为是其弗若与______________   
            (4)非也_______________       
            2.翻译:虽与之俱学,弗若之矣。
            译文:_______________________________________________      
            3.本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?
            _______________________________________________   
          • 6. 古文阅读
              一儿曰:“日初出大如车盖,日中则如盘盂,此不远者小而近者大乎?”     
              一儿日:“日初出沧沧凉凉,________________________________?”     
              孔子不能决也。     
              两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
            1.在横线上将内容补充完整。
            2.写出加粗词的意思。
            及:______________
            沧沧:____________
            3.想一想:当两小儿笑孔子“孰为汝多知乎”后,孔子会怎样回答呢?
            _________________________________________________________
          • 7. 阅读下面文言文语段,完成后面的练习。
              张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也。”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首。 (选自《鹤林玉露》) 1.解释下列加粗的词。   
             ①张乖崖崇阳令(      )   
             ②乖崖命之(     )   
             ③能杖我(     )
            2.解释文中加粗的“自”。   
             ①一吏库中出(       )    
             ②仗剑下阶斩其首(      )
            3.根据文段意思,翻译下面的句子。    
            诘之,乃库中钱也。    
            __________________________________________________
            4.请你就文章中“绳锯木断,水滴石穿”谈谈你的认识。    
            __________________________________________________
          • 8. 文言文阅读
              有两虎争人而斗者,管庄子将刺之。管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵也。今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”     
            1.解释下面句中加粗的字。     
            (1)管庄子将刺(      )           
            (2)管与止曰(      )   
            2.翻译下列句子。         
            子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。         
            _____________________________________                                             
            3.用—个成语概括文中这句话的意思。    
            无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。______________________。(至少写一个)
          • 9. 阅读文言文,回答问题。
            以学自损不如无学

              夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭如此以学自损,不如无学也。 (《颜氏家训》)
            【注释】①夫:发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:两种鸟。古人认为是恶鸟。     
            1.解释句中加粗的字或词语。         
            (1)所以求益耳                  
            (2)人之如仇敌__________________         
            (3)之如鸱枭                  
            (4)忽长者________________     
            2.翻译文中画横线的句子。         
            如此以学自损,不如无学也。         
            ____________________________________________________    
            3.用原文中的句子回答“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代的内容。     
            ____________________________________________________  
            4.短文告诉人们的—个道理是____________________________________________
          • 10. 阅读文言文,并答题。
              王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然
              注释:①王戎:西晋人,做过官,是历史上有名的“竹林七贤”之一。②尝:曾经。③唯:只有。④信然:确实如此。
            1.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是_________________________。
            2.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?
            _______________________________________________________________
            3.给这篇文言文加个合适的题目。
            _______________________________________________________________
            4.这个故事给你怎样的启示?
            _______________________________________________________________
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