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          50条信息

            • 1. 下面每个小方格的边长表示1厘米.
              (1)分一分:将下图中三角形分成两部分,使两部分的面积比是2:1.
              (2)画一画:在方格纸上画一个面积和三角形相等,底与高的比是4:3的平行四边形.
            • 2. 从8:00开始,公交站1路车每3分钟发一班,2路车每5分钟发一班.
              ①请用你喜欢的符号分别标出1路和2路车的发车时间.

              ②从8:00开始1路和2路车第1次共同发车后,1路和2路车第2次共同发车的时间是______,第3次共同发车的时间是______.
            • 3. 给下面方格涂色,使白色与黑色方格数的比是3:2.
            • 4. 图中“”表示3是36的因数,用“”表示下面图中各数之间的关系.
            • 5. 完成统计图。
              下图是六(1)班学生体育达标情况统计图,张山不小心将墨水洒在了图上。
              请根据条件算出“优秀”、“良好”、“及格”人数,并把统计图补充完整。
              1.这个班体育成绩达标率为95%;
              2.成绩优秀的人数占全班的35%;
              3.成绩良好的人数比优秀的多
            • 6. 根据表中的数据绘制条形统计图。

            • 7. 根据所给数据完成统计图。
              下面是四年级三班同学喜欢的球类项目情况统计表。喜欢排球的有6人,喜欢篮球的有20人,喜欢足球的有15人,喜欢乒乓球的有12人,喜欢羽毛球的有5人。请你根据这些数据按要求作答。


              (1)把上面的结果填入下表。
              (2)根据上表完成下面的条形统计图。

          • 8. 四(3)班各小队向“希望工程”捐款情况如下。

            根据表中的数据,完成下面条形统计图。
          • 9. 下面的方格纸中画的是一幅七巧板的图形,按要求填一填,拼一拼。

            (1)①占总面积的;⑤占总面积的;④占总面积的;⑦占总面积的 。
            (2)选择七巧板中的3块在方格纸中拼一个直角梯形。
            (3)选择七巧板中的4块在方格纸中拼一个直角梯形。
          • 10. 四年级口算比赛获前四名的同学成绩统计表。
            姓名
            小明
            小红
            小强
            小芳

            成绩(道/分)
            20
            18
            16
            17

            根据统计表制条形统计图。
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