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          50条信息

            • 1. The giant panda (61)    (love) by people throughout the world.Chinese scientists (62)    (recent) had a chance to study a wild female panda with a newborn baby.She was a very (63)    (care)mother.For 25days,she never left her baby,not even to find something (64)    (eat)!She would not let any other pandas come near.She licked the baby constantly to keep it clean.Any smell might attract natural (65)    (enemy)that would try to eat the little comforting  pats.The mother held the baby in her front paws much the way a human does.(66)    it cried,she rocked it back and forth and gave it little comforting pats,The mother continued to care for the young panda (67)    more than two years.By that time,the panda no longer needed (68)    (it)mother for food.However,it stayed with her and leaned about the ways of the forest.Then,after two and a half years,the mother (69)    (drive)the young panda away.It was time for her to have a new baby,(70)    it was also time for the young panda to be independent.
            • 2. Chimps(黑猩猩) will cooperate in certain ways,like gathering in war parties to protect their territory.But beyond the minimum requirements as social beings,they have little instinct (本能) to help one another.Chimps in the wild seek food for themselves.Even chimp mothers regularly decline to share food with their children.Who are able from a young age to gather their own food.
              In the laboratory,chimps don’t naturally share food either.If a chimp is put in a cage where he can pull in one plate of food for himself or,with no great effort,a plate that also provides food for a neighbor to the next cage,he will pull at random---he just doesn’t care whether his neighbor gets fed or not.Chimps are truly selfish.
              Human children,on the other hand are extremely corporative.From the earliest ages,they decide to help others,to share information and to participate a achieving common goals.The psychologist Michael Tomselle has studied this corporativiness in a series of expensive with very young children.He finds that if babies aged 18months see an worried adult with hands full trying to open a door,almost all will immediately try to help.
              There are several reasons to believe that the urges to help,inform and share are not taught.but naturally possessed in young children.One is that these instincts appear at a very young age before most parents have started to train children to behave socially.Another  is  that the helping behavices   are not improved if the children are remanded.A third reason is that social intelligenct.Develops in children before their general cognitive(认知的)skills,at least when compared with chimps..In tests conducted by Tomtasell,the children did no better than the chimps on the physical world tests,but were considerably better at understanding the social world
              The cure of what children’s minds have and chimps’don’t in what Tomaseflo calls what.Part of this ability is that they can infer what others know or are thinking.But that,even very young children want to be part of a shared purpose.They actively seek to be part of a“we”,a group that intends to work toward a shared goal.

              58.what can we learn from the experiment with chimps?    
              A Chimps seldom care about others’interests.
              B.Chimps tend to provide food for their children.
              C.Chimps like to take in their neighbors’food.
              D.Chimps naturally share food with each other.
              59.Micheal Tomasello’s tests on young children indicate that they    
              A.have the instinct to help others.
              B.know how to offer help to adults.
              C.know the world better than chimps.
              D.trust adults with their hands full
              60.The passage is mainly about    
              A.the helping behaviors of young children.
              B.ways to train children’s shared intentionality.
              C.cooperation as a distinctive human nature.
              D.the development of intelligence in children.
            • 3. Daniel Anderson,a famous psychologist,believes it’s important to distinguish television’s influences on children from those of the family.We tend to blame TV,he says,for problems it doesn’t really cause,overlooking our own roles in shaping children’s minds.
              One traditional belief about television is that it reduces a child’s ability to think and to understand the world.While watching TV,children do not merely absorb words and images (影像).Instead,they learn both explicit and hidden meanings from what they see.Actually,children learn early the psychology of characters in TV shows.Furthermore,as many teachers agree,children understand far more when parents watch TV with them,explaining new words and ideas.Yet,most parents use an educational program as a chance to park their kids in front of the set and do something in another room.
              Another argument against television is that it replaces reading as a form of entertainment.But according to Anderson,the amount of time spent watching television is not related to reading ability.TV doesn’t take the place of reading for most children; it takes the place of similar sorts of recreation,such as listening to the radio and playing sports.Things like parents’educational background have a stronger influence on a child’s reading.“A child’s reading ability is best predicted by how much a parent reads.”Anderson says.
              Traditional wisdom also has it that heavy television-watching lowers IQ (智商) scores and affects school performance.But here,too,Anderson notes that no studies have proved it.In fact,research suggests that it’s the other way around.“If you’re smart young,you’ll watch less TV when you’re older,”Anderson says.Yet,people of lower IQ tend to be lifelong television viewers.
              For years researchers have attempted to show that television is dangerous to children.However,by showing that television promotes none of the dangerous effects as conventionally believed,Anderson suggests that television cannot be condemned without considering other influences.

              36.By watching TV,children learn    
              A.images through words
              B.more than explicit meanings
              C.more about images than words
              D.little about people’s psychology
              37.An educational program is best watched by a child    
              A.on his own
              B.with other kids
              C.with his parents
              D.with his teachers
              38.Which of the following is most related to children’s reading ability?    
              A.Radio-listening
              B.Television-watching
              C.Parents’reading list
              D.Parents’educational background
              39.Anderson believed that    
              A.the more a child watches TV,the smarter he is
              B.the younger a child is,the more he watches TV
              C.the smarter a child is,the less likely he gets addicted to TV
              D.the less a child watches TV,the better he performs at school
              40.What is the main purpose of the passage?    
              A.To advise on the educational use of TV.
              B.To describe TV’s harmful effects on children.
              C.To explain traditional views on TV influences.
              D.To present Anderson’s unconventional ideas.
            • 4. As Internet users become more dependent on the Internet to store information,are people remember less?If you know your computer will save information,why store it in your own personal memory,your brain?Experts are wondering if the Internet is changing what we remember and how.
              In a recent study,Professor Betsy Sparrow conducted some experiments.She and her research team wanted to know the Internet is changing memory.In the first experiment,they gave people 40unimportant facts to type into a computer.The first group of people understood thatthe computer would save the information.The second group understood that the computer would not save it.Later,the second group remembered the information better.People in the first group knew they could find the information again,so they did not try to remember it.
              In another experiment,the researchers gave people facts to remember,and told them where to find the information on the Internet.The information was in a specific computer folder (文件夹).Surprisingly,people later remember the folder location (位置) better than the facts.When people use the Internet,they do not remember the information.Rather,they remember how to find it.This is called“transactive memory (交互记忆)“
              According to Sparrow,we are not becoming people with poor memories as a result of the Internet.Instead,computer users are developing stronger transactive memories; that is,people are learning how to organize huge quantities of information so that they are able to access it at a later date.This doesn't mean we are becoming either more or less intelligent,but there is no doubt that the way we use memory is changing.
              64.The passage begins with two questions to    
              A.introduce the main topic
              B.show the author's altitude
              C.describe how to use the Internet.
              D.explain how to store information
              65.What can we learn about the first experiment?    
              A.Sparrow's team typed the information into a computer.
              B.The two groups remembered the information equally well.
              C.The first group did not try to remember the formation.
              D.The second group did not understand the information.
              66.In transactive memory,people    
              A.keep the information in mind
              B.change the quantity of information
              C.organize information like a computer
              D.remember how to find the information
              67.What is the effect of the Internet according to Sparrow's research?    
              A.Weare using memory differently.
              B.We arebecoming more intelligent.
              C.We have poorer memories than before.
              D.We need a better way to access information.
            • 5.
              Below is a selection from a popular science book.
              If blood is red,why are veins (静脉) blue?
              Actually,veins are not blue at all.They are more of a clear,yellowish color.Although blood looks red when it’s outside the body,when it’s sitting in a vein near the surface of the skin,it’s more of a dark reddish purple color.At the right depth,these blood-filled veins reflect less red light than the surrounding skin,making them look blue by comparison.
              Which works harder,your heart or your brain?
              That kind of depends on whether you’re busy thinking or busy exercising.Your heart works up to three times harder during exercise,and shifts enough blood over a lifetime to fill a supertanker.But,in the long run,your brain probably tips it,because even when you’re sitting still your brain is using twice as much energy as your heart,and it takes four to five times as much blood to feed it.
              Why do teeth fall out,and why don’t they grow back in grown-ups?
              Baby (or“milk”) teeth do not last long; they fall out to make bigger room for bigger,stronger adult teeth later on.Adult teeth fall our when they become damaged,decayed and infected by bacteria.Once this second set of teeth has grown in,you’re done.When they’re gone,they are gone.This is because nature figures you’re set for life,and what controls regrowth of your teeth switches off.
              Do old people shrink as they age?
              Yes and no.Many people do get shorter as they age.But,when they do,it isn’t because they’re shrinking all over.They simply lose height as their spine (脊柱) becomes shorter and more curved due to disuse and the effect of gravity (重力).Many (but not all) men and women do lose height as they get older.Men lose an average of 3-4cm in height as they age,while women may lose 5cm or more.If you live to be 200years old,would you keep shrinking till you were,like 60cm tall,like a little boy again?No,because old people don’t really shrink!It is not that they are growing backwards-their legs,arms and backbones getting shorter.When they do get shorter,it’s because the spine has shortened a little.Or,more often,become more bent and curved.
              Why does spinning make you dizzy (眩晕的)?
              Because your brain gets confused between what you’re seeing and what you’re feeling.The brain senses that you’re spinning using special gravity-and-motion-sensing organs in your inner ear,which work together with your eyes to keep your vision balance stable.But when you suddenly stop spinning the system goes out of control,and your brain thinks you’re moving while you’re not.
              Where do feelings and emotions come from?
              Mostly from an ancient part of the brain called the limbic system.All mammals have this brain area-from mice to dogs,cats,and humans.So all mammals feel basic emotions like fear,pain and pleasure.But since human feelings also involve other,newer bits of the brain,we feel more complex emotions than any other animal on this planet.
              If exercise wears you out,how can it be good for you?
              Because our bodies adapt to everything we do to them.And as far as your body is concerned,it’s“use it,or lose it”!It’s not that exercise makes you healthy,it’s more that a lack of exercise leaves your body weak and easily affected by disease.(596words)
              46.What is the color of blood in a vein near the surface of the skin?    
              A.Blue 
              B.Light yellow  
              C.Red   
              D.Dark reddish purple
              47.Why do some old people look a little shrunken as they age?    
              A.Because their spine is in active use.
              B.Because they are more easily affected by gravity.
              C.Because they keep growing backwards.
              D.Because their spine becomes more bent.
              48.Which of the following statements about our brain is true?    
              A.In the long run,our brain probably works harder than our heart.
              B.When our brain senses the spinning,we will feel dizzy.
              C.The brains of the other mammals are as complex as those of humans.
              D.Our feelings and emotions come from the most developed area in our brain.
              49.What is the main purpose of the selection?    
              A.To give advice on how to stay healthy.
              B.To provide information about our body.
              C.To challenge new findings in medical research.
              D.To report the latest discoveries in medical science.
            • 6. A Book Review-The Snake-Stone by Berlie Doherty
              The setting:Urban England (the cities),but also rural England (the countryside) including remote English villages.
              The theme:The main theme is a teenage search of self-discovery,in this case the search for a mother from whom the hero was separated at an early age.Its other concerns are love,getting on with others,being persistent and courageous and trying to deal with doubts,troubles and worries.As the book moves to a close,James’swimming coach says to him:“You are not like a kid obeying instructions any more.You are diving like a young man who knows where he is going.”
              The characters:James is the hero of the story.He is a championship diver,and has a comfortable life with his foster parents (养父母).Yet he also has the qualities to take him on a long journey to find his birth mother.The other characters in The Snake-Stone,James’parents,his diving instructor,best friend,the villagers,people he meets on his journey,are pictured realistically.
              The turning point:The turning point in the story comes while James’foster parents are away in London,and he wonders about the identity of his birth mother.The only clue he has is a fossil,“the snake stone”which she left behind along with a note on which she had written:“Take good care of Sammie.It was written on a torn envelope with parts of an address still there.
              The journey:Instead of going to London,James decides to find his birth mother.With help from his geography teacher,James sets out for the remote country village where his mother might be found.James has painful,challenging,but also humorous and happy travels.The mother he finally meets,Anne,has a minor yet powerful voice in the novel.He comes to understand why she left him at a stranger’s door fifteen years before.Although the meeting is not long,it leaves him with a feeling of completeness.As a journey of self-discovery The Snake-Stone also provides its readers with a happy ending.Its hero says,on returning to his foster parents,“I was home.”

              61.What is the main theme of the novel?    
              A.Life with foster parents.
              B.Life in the world of diving.
              C.A journey of self-discovery.
              D.A travel around the country.
              62.What do the coach’s words in Paragraph 2suggest?    
              A.James is a successful diver.
              B.James is a hopeful swimmer.
              C.James is an outgoing young man.
              D.James is an independent young man.
              63.The snake stone in the novel is    
              A.a stone with an address on it
              B.a clue left by the birth mother
              C.a gift from the swimming coach
              D.a fossil left by the foster parents
              64.Which of the following is true about the novel?    
              A.The story has a sad ending.
              B.The story takes place in the city of London.
              C.The characters are vividly described.
              D.The turning point comes after the hero meets his birth mother.
              65.It can be concluded that James’journey is    
              A.worthwhile B.boring
              C.comfortable D.disappointing.
            • 7. Honey from the African forest is not only a kind of natural sugar,it is also delicious.
              Most people,and many animals,like eating it.However,the only way for them to get that honey is to find a wild bees'nest and take the honey from it.Often,these nests are high up in trees,and it is difficult to find them.In parts of Africa,though,people and animals looking for honey have a strange and unexpected helper-a little bird called a honey guide.
              The honey guide does not actually like honey,but it does like the wax in the beehives (蜂房).The little bird cannot reach this wax,which is deep inside the bees'nest.So,when it finds a suitable nest,it looks for someone to help it.The honey guide gives a loud cry that attracts the attention of both passing animals and people.Once it has their attention,it flies through the forest,waiting from time to time for the curious animal or person as it leads them to the nest.When they finally arrive at the nest,the follower reaches in to get at the delicious honey as the bird patiently waits and watches.Some of the honey,and the wax,always fall to the ground,and this is when the honey guide takes its share.
              Scientists do not know why the honey guide likes eating the wax,but it is very determined in its efforts to get it.The birds seem to be able to smell wax from a long distance away.They will quickly arrive whenever a beekeeper is taking honey from his beehives,and will even enter churches when beeswax candles are being lit.

              60.Why is it difficult to find a wild bees'nest?    
              A.It's small in size.        B.It's hidden in trees.
              C.It's covered with wax.     D.It's hard to recognize.
              61.What do the words“the follower“in Paragraph 2refer to?    
              A.A bee.     B.A bird.     C.A honey seeker.     D.A beekeeper.
              62.The honey guide is special in the way    
              A.it gets its food                 B.it goes to church
              C.it sings in the forest           D.it reaches into bees'nests
              63.What can be the best title for the text?    
              A.Wild Bees                   B.Wax and Honey
              C.Beekeeping in Africa        D.Honey-Lover's Helper.
            • 8. D
              Since the 1970s,scientists have been searching for ways to link the brain with computers.Brain-computer interface (BCI) technology could help people with disabilities send commands to machines.
              Recently,two researchers,Jose Milan and Michele Tavella from the Federal Polytechnic school in Lausanne,Switzerland,demonstrated(展示)a small robotic wheelchair directed by a person’s thoughts.
              In the laboratory,Tavella operated the wheelchair just by thinking about moving his left or right band.He could even talk as he watched the vehicle and guided it with his thoughts.
              “Our brain has billions of nerve ceils.These send signals through the spinal cord (脊髓)to the muscles to give us the ability to move.But spinal cord injuries or other conditions can prevent these weak electrical signals from reaching the muscles,”Tavella says.“Our system allows disabled people to communicate with external world and also to control devices.”
              The researchers designed a special cap for the user.This head cover picks up the signals from the scalp(头皮) and sends them to a computer.The computer interprets the signals and commands the motorized wheelchair.The wheelchair also has two cameras that identify objects in its path.They help the computer react to commands from the brain.
              Prof.Milan,the team leader,says scientists keep improving the computer software that interprets brain signals and turns them into simple commands.“The practical possibilities that BCI technology offers to disabled people can be grouped in two categories:communication,and controlling devices.One example is this wheelchair.”
              He says his team has set two goals.One is testing with real patients,so as to prove that this is a technology they can benefit from.And the other is to guarantee that they can use the technology over long periods of time.
              71.BCI is a technology that can    
              A.help to update computer systems      B.link the human brain with computers
              C.help the disabled to recover           D.control a person's thoughts
              72.How did Tavella operate the wheelchair in the laboratory?    
              A.By controlling his muscles.B.By talking to the machine.C.By moving his hand.D.By using his mind.
              73.Which of the following shows the path of the signals described in Paragraph 5?    
              A.scalp→computer→cap→wheelchair    B.computer→cap→scalp→wheelchair
              C.scalp→cap→computer→wheelchair    D.cap→computer→scalp→wheelchair
              74.The team will test with real patients to    
              A.make profits from them             B.prove the technology useful to them
              C.make them live longer               D.learn about their physical condition
              75.Which of the following would be the best title for the text?    
              A.Switzerland,the BCI Research Center   
              B.New Findings About How the Human Brain Works
              C.BCI Could Mean More Freedom for the Disable 
              D.Robotic Vehicles Could Help to Cure Brain Injuries.
            • 9. Can dogs and cats live in perfect harmony in the same home?People who are thinking about adopting a dog as a friend for their cats are worried that they will fight.A recent research has found a new recipe of success.According to the study,if the cat is adopted before the dog,and if they are introduced when still young (less than 6months for cats,a year for dogs),it is highly probable that the two pets will get along swimmingly.Two-thirds of the homes interviewed reported a positive relationship between their cat and dog.
                   However,it wasn’t all sweetness and light.There was a reported coldness between the cat and dog in 25% of the homes,while argression and fighting were observed in 10% of the homes.One reason for this is probably that some of their body signals were just opposite.For example,when a cat turns its head away it signals aggression,while a dog doing the same  signals submission.
                  In homes with cats and dogs living peacefully,researchers observed a surprising behaviour.They are learning how to talk each other’s language.It is a surprise that cats can learn how to talk‘dog’,and dogs can learn how to talk‘Cat’.
                   What’s interesting is that both cats and dogs have appeared to develop their intelligence.They can learn how to read each other’s body signals,suggesting that the two may have more in common than we previously suspected.Once familiar with each other’s presence and body language,cats and dogs can play together,greet each other nose to nose,and enjoy sleeping together on the sofa.They can easily share the same water bowl and in some cases groom (梳理) each other.
                    The significance of the research on cats and dogs may go beyond pets─to people who don’t get along,including neighbors,colleagues at work,and even world superpowers.If cats and dogs can learn to get along,surely people have a good chance.
              31.The underlined word swimmingly in Paragraph 1is closest in meaning to    
              A.early           B.sweetly             C.quickly             D.smoothly
              32.Some cats and dogs may fight when    
              A.they are cold to each other
              B.they look away from each other
              C.they misunderstood each other’s signals
              D.they are introduced at an early age
              33.What is found surprising about cats and dogs?    
              A.They eat and sleep each other.
              B.They observe each other’s behaviors.
              C.They learn to speak each other’s language.
              D.They know something from each other’s voices.
              34.It is suggested in Paragraph 4that cats and dogs    
              A.have common interests
              B.are less different than was thought
              C.have a common body language
              D.are less intelligent than was expected
              35.What can we human beings learn from cats and dogs?    
              A.We should learn to live in harmony.
              B.We should know more about animals.
              C.We should live in peace with animals.
              D.We should learn more body languages.
            • 10. The pound new Library of Birmingham(LoB)will be the most visible sign of the way the city is accepting the digitalization(数字化)of everyday life.
              Set to open in 2013,the£188m LoB is already beginning to take shape next to the Birmingham Repertory Theatre,with which it will share some equipment.
              As digital media(媒介)is important to its idea,the project is already providing chances for some of the many small new local companies working at the new technologies.
              Brian Gambles,the LoB project director,says a it is about giving people the right tools for learning:“The aim is to mix the physical with the digital.b Providing 24-hour services which can be used through many different ways.It is important to enable us to reach more people,more effectively.”
              The digital library will,he says,be as important as the physical one,allowing the distant use of the services,making sure that it is never closed to the public.
              Even before the LoB is complete,the public has been able to go online to visit the Virtual(虚拟的)LoB,designed by Baden,the Birmingham virtual worlds specialists.Not only have the public been able to learn about LoB,but the virtual one has also enabled those working on the LoB to understand the building and how it will work before it even opens.
              Two other small Birmingham-based digital companies are working on the LoB projects.Substrat,a digital design company,is developing what it calls an“enlarged reality”project.It is about the use of an exciting smart phone,an important part of LoB the which is the early stages of development.And The People’s Archive is an online library of figures of the city being built content company in Cahoots,in which users will be encouraged to add to and comment on the material.Gambles says:“Technology will enable us to make the library’s and services open to citizens as sever before.”

              49.The underline part“its idea”in Paragraph 3 refers to the idea of      
              A.the equipment         B.the project  C.the digital media   D.the physical library
              50.While visiting the Virtual LoB,the public can      
              A.get a general idea of the LoB  
              B.meet more world-famous experts  
              C.learn how to put up a library building  
              D.understand how the specialists work on the project
              51.Which of the following is true of the LoB when it opens?    
              a.It offers better learning tools
              b.It reaches users in different ways
              c.It provides users with smart phone
              d.It allows users to enrich its material
              e.It gives non-stop physical and digital services
              A.a,b,d    B.a,c,e       C.b,c,d     D.b,d,e
              52.This text more probably from    
              A.a computer book
              B.a library guide
              C.a project handbook
              D.newspaper report.
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