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          50条信息

            • 1.

                  [甲]鲁迅把旧的遗产区分为三个部分:一部分是对人民有益无害的(即“鱼翅”),要“拿来”,而且“使用”,使之有益于人民的身体健康;一部分是既有毒素又有用处的(即“鸦片”),则要一分为二,正确地吸取、使用它的有用的方面,而清除其有害的毒素;[乙]还有一部分是人民根本不需要的(“烟枪”“烟灯”和“姨太太”),原则上要加以“毁灭”,有些则酌留少许,送进博物馆,以发扬其对人民的认识和教育作用。

                  总之,是要在“拿来”之后,[丙]再根据无产阶级的利益,进行细致的鉴别,严格的挑选,从而决定弃取:“或使用,或存放,或毁灭”。而不是无批判地兼收并蓄。对于那种“接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”的“废物”,也就是那些“全盘继承”论者,鲁迅投以厌恶和鄙夷。

              文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
              A.甲
              B.乙
              C.丙
            • 2.

              下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )

              A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产---——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
              B.造成这种事故的原因,公司领导认为主要有两个:一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;二、具体操作人员违反安全操规程。
              C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。
              D.大妈常抱怨自己的记性不好:“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼呢,还是要下楼。”
            • 3.

              戈壁滩以其简单的灰褐色顽固地撞击着我的视线,举目所见处,是一片苍茫辽阔的灰暗。单调的色彩,使人无聊厌倦,昏昏欲睡。[甲]亨导把我从迷蒙中震醒,把总想结合在一起的上下眼睑毫不客气地撑开;车窗外,偶尔有漠风夹杂着沙尘疾驰而来,绝尘而去,卷起几片梭梭草的残枝在空中翻着跟头从眼前飘过。

                  正当一双眼睛被灰蒙蒙的色调折磨得疲惫不堪时,一汪绿色的泉水就这样不经意间突兀地出现在我的面前,如戴着黄色面具的少女,只露出一只水汪汪的大眼睛。我这双疲惫无神的眼睛,遇到这碧绿清澈的眼睛时,瞬间明亮了起来。

                  [乙]眼睛锁定目标,心无旁骛,大步流星地走近,只想亲近戈壁大漠中那奇特的泉,那让无数游人顶礼膜拜的泉,那引无数摄影家魂牵梦萦的泉,那令无数文人雅士咏之记之的泉。离泉不远处有一石树立,上书“第一泉”三个红色大字,字是行书,十分醒目。[丙]大家喊:“快来合影!快来合影!”便向那石头处奔去……

              文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
              A.甲
              B.乙
              C.丙
            • 4.
              下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )
              A.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。
              B.我无须问为什么?也无须想有没有结果。
              C.我曾张开我的双臂,愿将我全身的皮肉,碾成一张大幕,为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……
              D.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。
            • 5.

                 [甲]一部《湄公河行动》,点燃了“国庆档”的电影市场,赢得了观众的叫好声。这部影片的魅力之一,[乙]在于它贯穿始终的《湄公河行动》观影的紧张感来源复杂,既源于对未知悬念的疑惧,对紧迫情况的惊恐,也源于对无法预判和把握的事态走向的忧虑,更源于视听艺术高度浓缩后所内蕴的巨大张力。

                  [丙]剧情的扑朔迷离、场面的险象环生,是该剧的最大特点。悬疑、推理、侦破,各种不可预测的危险与层出不穷的变化,造成了影片超于其他类型片的特殊紧张感。而且,此片改编自真实的事件,金三角、湄公河、原始森林、毒贩巢穴等,凡此种种,都极具吸引力。充满紧张感的叙事元素融合在一部影片中,加之创作者对素材巧妙整理,使得全剧悬念叠起,而又层层推进,一气贯通。

              文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
              A.甲
              B.乙
              C.丙
            • 6.
              使用标点符号全都正确的一句是(    )
              A.既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。
              B.台湾与大陆,同根同源、同文同种。为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。
              C.朱自清笔下的“荷塘月色”,体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
              D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。
            • 7.

              下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

              A.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。
              B.梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么?
              C.“做个凄惨的怪笑吧,”第三个说:“那样你就能当上愚人王了,要是今天变成了昨天!”
              D.辛德勒站在那里向人们宣布:满载妇女的列车已经离开开普拉斯集中营,很快就会到这儿。我知道你们长途劳累,但这儿离工厂还要走一段路,我们在那儿准备了热汤和面包。
            • 8.

              下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

              A.你可以驯服一只恶狗,吓唬一头牡牛,诱骗一条蟒蛇,威胁一只老虎,软化一只狮子;可是对这样一个怪物——一尊脱了链的大炮——却没有办法。
              B.孔子认为战争无法解决社会问题:“卫灵公问陈(阵)于孔子。孔子对曰:‘俎豆之事,则尝闻之矣。军旅之事,未之学也’。”
              C.至于什么是树,什么是男人和女人,或者是不是存在这样的东西?人们再过五十年也是无法说清楚的。
              D.事实上,在一篇小说里,通篇只用“讲述”或者只用“显示”都是不太可能的,一般是采取两者结合的方式(叙述和描写)。
            • 9.
              下面是介绍《苏武传》的一段文字,但有些句子在语法、用词、标点上存在问题,请找出并加以修改。
                  ①《苏武传》是“汉书”中最出色的名篇之一,②它记述了苏武出使匈奴,面对威逼利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命,③生动地刻画了一个“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”的爱国志士的光辉形象。④作者采用经常写人物传记运用的纵式结构来组织文章,以顺叙为主,适当运用插叙的方法,依时间的先后进行叙述,脉络清晰,故事完整。
            • 10.

                  [甲]《诗》云:“如切如磋,如琢如磨。”切磋,追求完美;琢磨,追求卓越。人生于世,无法干很多事,故切忌心浮气躁,每干一件事,便应发挥到极致。比如作画,你必须坚持对大自然做长期静心的观察,才能让你的作品竹影扶疏,迎风摇曳;荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹

                  [乙]一部《红楼梦》,为什么能穿越历史的云河,传唱不衰?其中奥秘,全在于曹雪芹字斟句酌,精益求精,于悼红轩中“批阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。感动自己,震撼世人。

                  然而,[丙]当今社会,人们追求“短、平、快(投资少、周期短、见效快)”带来的及时利益,从而忽略了产品的品质。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。中国很多企业的产品质量为什么提不高、原因虽然很多,但最终可以归结到一个方面来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。

              文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )
              A.甲
              B.乙
              C.丙
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