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1.
微写作
从下面三个三个题目中任选一题,按要求作答.不超过150字.
①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读.范围《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》.你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由.
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称.请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信.要求态度友善,语言幽默.文体不限.
③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字.
难度:中等
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2.
阅读下面的材料,根据要求作文.
伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐…
根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文.
难度:较难
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3.
用300字左右的篇幅讲述你家乡的一个民间传说。
难度:中等
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4.
运用细节描写的方法,采用比喻、夸张等修辞,描写一个“在暴风雨中上学”的片段,不少于200 字。
难度:中等
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5.
《兰亭集序》一文将写景、叙事、抒情、议论巧妙结合,环环相扣,意趣盎然。请你写一段300字左右的文字,融合写景、叙事、抒情、议论等多种表达方式。
难度:中等
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6.
本文多以对话的形式展开,诗中用大量的人物对话,真实而又准确地表现人物的性格和心理,如用兰芝夫妇的誓言表现二人对爱情的坚贞,用仲卿母子的对话,表现焦母对儿子的爱和对新妇的恨等等。同时在对话中兼顾人物的行动,如兰芝自请归家辞姥别姑,中道返家拒婚应婚,以至生人死别、誓约、殉情等情节都做到对话和行动相得益彰,使人物形象更加鲜明。
通过人物的对话和行动描写,刻画出鲜明的人物形象,表现出突出的人物性格。不少于400字。
难度:中等
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7.
《在马克思墓前的讲话》一文在论述上逻辑非常严密。请你写一段300字左右的议论文字,要求紧扣论点,论证严密,有说服力。
难度:中等
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8.
蔡元培先生认为道德教育是国民教育之根本,而人格培养又是大学教育的最终目的。健全的人格,甚至比第一流的研究成果更重要。所以,演讲中的主要内容始终围绕着健全人格与道德品行这个核心来阐述。
写一段文字确立一个中心,然后围绕中心展开论述。200字左右。
难度:中等
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9.
按要求作文。
人,是一本“大书”,是一本用心灵、情感、行为写就的有血有肉的“大书”。在你的身边,一定有一个曾经深深打动过你的人,请你运用适当的语言和动作描写,把他(她)简单地描写出来。字数不少于500字。
难度:较难
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10.
阅读下面这首诗,根据要求作文.
星星 雷诗雁
仰望星空的人
总以为星星就是宝石,
晶莹,透亮,没有所取.
飞上星星的人知道,
那儿有灰尘、石渍,
和地球上一样复杂.
读这首诗可以产生不同的联想或感悟.请根据你的联想或感悟写一篇文章.
注意:①联想与感悟要与整首诗的寓意有关.②立意自定.题目自拟.③不少于360字.④除诗歌外文体不限.
难度:较难
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