高中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
问答题
选择题
连词成句
连线题
语言表达
语言应用
诗词鉴赏
诗歌鉴赏
解答题
补充句子
翻译题
简答题
现代文阅读
材料题
文言文阅读
文学作品阅读
改错题
多选题
填空题
基础知识
名著导读
名句默写
名句名篇
口语交际,情景问答题
单选题
判断题
写句子
写作题
其他
作文题
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
古代汉语知识
古代汉语知识
文言实词
文言虚词
词类活用
古今异义
通假字
一词多义
文言句式
翻译句子
名篇名句默写
文言断句
古代文学常识
写作
写作
材料作文
话题作文
其他作文
命题作文
基础知识
词汇
字音
字形
词性
感情色彩
构词方式
短语的结构
成语
关联词语
字义、词义辨析
词语(熟语)使用
歇后语、谚语
句子
标点符号
语句停顿
语气
修辞方法
连词成句
排列句子顺序
对联
补充句子
句式
说明方法
文学常识
病句辨析修改
选用、仿用和变换句式
句子成分划分及复句关系
表达简明、连贯、得体
阅读与鉴赏
现代文阅读
现代诗歌阅读
小说阅读
散文阅读
传记阅读
新闻阅读
报告阅读
科普阅读
戏剧阅读
论述类文本阅读
一般实用类阅读
名著阅读
名著阅读
材料阅读
材料阅读
古代诗文阅读
文言文阅读
古诗词阅读
写景诗
咏物诗
思乡怀人诗
送别诗
怀古咏史诗
边塞诗
叙事诗
哲理诗
讽喻诗
宫怨诗
爱情诗
羁旅诗
山水田园诗
语言文字应用
语言文字应用
综合读写
口语交际
理解句子
仿写
扩写
提炼语意
图文、表文转化
语段综合考查
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
水口行舟
宋•朱熹
昨夜扁舟雨一蓑, 满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看, 依旧青山绿树多。
(1)这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析之。
(2)这首诗运用了哪些艺术手法?这首诗蕴含了怎样的哲理?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
2.
阅读下面宋词,完成下列各题。
临江仙
苏轼
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平,小舟从此逝,江海寄余生。
【注释】①东坡,地名,在湖北黄冈,这首词是苏轼谪居黄冈时所写。 ②縠纹,水中细小的波纹。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是
A.上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度,醉而复醒、醒而复醉的描述,表现了作者寄情于纵饮的心境。
B.“归来仿佛三更”句,一方面表明作者回寓所的时间之晚,另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。
C.上片后三句写家童鼻息如雷导致作者无法入眠,只好转而谛听江涛汹涌的声音,更烘托出作者内心的无奈。
D.下片前两句写出了词人的叹息:遗憾自己总是身不由己,没有办法掌握自己的命运,总免不了劳苦奔波。
E.一叶小舟在作者眼前的江面上飘逝,不由得让作者感慨万千,希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。
(2)清代王夫之说:“情景名为二,而实不可离。”这首词中也有这样的词句,请指出并作简要分析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
3.
阅读下面的古诗,完成题目.
君不见魏武草创争天禄,群雄睚眦相驰逐.昼携壮士破坚阵,夜接词人赋华屋.都邑缭绕西山阳,桑榆漫漫漳河曲.
城郭为墟
①
人改代,但有西园明月在
.鄴傍高冢多贵臣,蛾眉曼睩共灰尘.试上铜台歌舞处,唯有秋风愁杀人.
(张说《鄴都引》,选自《全唐诗》)
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月,江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年只相似
.不知江月待何人,但见长江送流水.
(选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》)
【注】虚:废墟.
(1)第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《
》.
(2)请赏析两诗中划横线诗句所抒发的人生感悟的差异.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
4.
阅读下面的宋诗,然后回答问题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
(1)这首诗情感变化富有层次,请结合具体词语加以简析。
(2)这首诗运用了哪些表现手法?请简要加以分析。
(3)诗人描绘的画面中蕴含着哪些人生哲理,请概括表述。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
5.
下面这首诗是刘禹锡参加政治革新失败、被贬为朗州司马时所作的。阅读这首诗,并回答后面的问题。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(1)一、二两句表露了诗人怎样的心境?是用什么手法表现的?
(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
6.
青玉案 元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
(1)全词主要运用了哪种表现手法?请具体分析。
(2)这首词通过什么内容,表现了作者怎样的情怀?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
7.
阅读下面一首宋诗,按要求回答问题.
被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首
①
(其二)
苏轼
总角黎家三小童,口吹葱叶送迎翁
②
.
莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风.
【注】①被酒:刚喝过酒,带着醉意.四黎:子云、威、徽、先觉都是海南黎族人,姓黎,故称“四黎”.②翁:苏轼自称.
(1)指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处.
(2)请结合作者的思想和本诗内容,分析这首诗表现了作者怎样的人生态度.
难度:中等
解析
收藏
试题篮
8.
阅读李商隐的《锦瑟》,完成后面的问题。
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴堞,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(1)颔联的首句使用了哪些著作里的典故?有何用意?
(2)全诗给人丰富的想象空间。请任选一联,说说你对其情景的理解,并简要分析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
9.
阅读下面这首诗,然后回答问题。
春日
汪藻
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
(1)颔联“人影渡傍鸥不惊”如果改成“行人渡傍鸥不惊”好不好?为什么?
(2)颈联写景运用了什么手法?抒发了诗人怎样的情怀?
(3)这首诗的尾联写“客衣湿”和“破梦午鸡”有什么作用?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
10.
阅读下面的宋诗,然后回答问题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
【注释】
①水口:古称闽关。位于古田溪汇入闽江处,居水陆交通要道。宋初,一度移古田县治于此,本世纪90年代建有著名的“水口电站”。
②蓑(suō):用草或棕编成的雨衣。
③夜如何:一夜的风浪不知要造成怎样的后果。如何:怎样。
④试:尝试。
⑤卷(juǎn):翻开。
⑥扁舟:小船。
⑦”绿树多“一作”绿水多“[4]
译文
昨夜,漆黑的江面飘摇着一叶孤舟,风狂、雨骤、浪急,危机四
伏。今早试着翻开帘子看时,两岸依然是充满生机的青山绿树。
(1)这首诗情感变化富有层次,请结合具体词语加以简析。
(2)这首诗运用了哪些表现手法?请简要加以分析。
(3)诗人描绘的画面中蕴含着哪些人生哲理,请概括表述。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷