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1.
在空格处分别补写处倡议的理由和具体内容.(两处字数各不超过40个字)
倡议书
各位同学:
乘坐公交是很多市民日常出行的选择.众所周知,
.可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧.
为此,我们向全校同学发生倡议:
.
文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!
XX中学学生会
X年X月X日.
难度:中等
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2.
请使用下列词语,扩写两段话.每段话要求:至少使用一种修辞手法,不少于30字.
背影 道路 脚印
(1)描写一种场景:
(2)表达一种感悟:
.
难度:中等
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3.
阅读《秋冷了月光》歌词片段,按要求作答.
天微凉,
一路斜斜的夕阳,
街道上景色被染黄.
画面很温暖,
开心的模样,
那笑声如一串铃铛.
故事里,
说书人语调很缓慢,
孩子们在台下轻轻唱.
请将“一路斜斜的夕阳,街道上景色被染黄”这句话扩写为一段与整个歌词的意境相符的文字,字数在50~70字之间.
难度:较难
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4.
根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写其中一段文字,100字左右.
苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!
面对万民翘盼,
.
难度:中等
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5.
在下面两组诗句中任选一组进行扩写一段不少于80个字的句子,要求写出诗歌的意境,至少运用一种修辞手法,同时请注明选作的题号.
(1)碧云天,黄叶地.秋色连波,波上寒烟翠.(范仲淹《苏幕遮》)
(2)轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.(岑参《走马川行奉送出师西征》)
难度:中等
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6.
2014年中国郯城国际银杏节刚刚落下帷幕,请你展开合理想象,使用“银杏叶、阳光、舞动”等词语写一段关于生命思考的话,要求语言简明、连贯,不少于60个字.
难度:中等
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7.
发挥联想和想象,从下面两段文字中任选一段进行扩写.要求:想象合理,符合原诗意境;内容全面准确.
(1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回. (杜甫《登高》)
(2)天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城. (李白《梦游天姥吟留别》)
难度:中等
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8.
请从下面两组词语中任选一组进行扩写,描述一种情景或陈述一种见解,不少于30个字.
①腊梅 坚忍 大雪 ②莲花 高洁 淤泥.
难度:中等
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9.
阅读下面一段材料,把它扩写成一个200字以上的故事,要求有动作、语言和景物描写.
程门立雪
(杨时)又见程颐于洛,时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣.
【注】:杨时,北宋时进士,曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死前,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.游酢,是杨时的朋友.
难度:中等
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10.
按要求把下面的句子扩写成一段话.
这个冬季,天气异常寒冷.
要求:①正面描写与侧面描写相结合.②至少运用两种不同的修辞方法.③不少于80字.
难度:中等
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