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条信息
1.
下列各项修辞手法分析不当的一项是( )
A.便纵有千种风情,更与何人说?(反问)
B.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯.(拟人)
C.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家.(夸张)
D.知否?知否?应是绿肥红瘦.(比喻)
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2.
下列诗句所用表现手法判断错误的一项是(( )
A.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇--环境描写,氛围渲染,融情入景,暗寓离别意.
市列珠玑,户盈罗绮--“珠玑”和“罗绮”两个细节,暗示出杭州城声色之盛
B.留恋处,兰舟催发--写实,以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理.
羌管弄晴,菱歌泛夜--对仗工稳,情韵悠扬,互文见义
C.执手相看泪眼,竟无语凝噎--语言通俗而感情深挚,形象逼真,纯用白描手法.
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞--铺叙手法,略带夸张
D.千里烟波,暮霭沉沉楚天阔--情景交融,衬托出旅人前途茫茫.
异日图将好景,归去凤池夸--烘托出西湖之美,照应开头
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3.
选出不是对偶句的一项( )
A.座上珠玑昭日月;堂前黼黻焕烟霞
B.今年欢笑复明年;秋月春风等闲度
C.品节详明德性坚定;事理通达心气和平
D.潦倒不通世务;愚顽怕读文章
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4.
下列句子中没有运用修辞的一项是( )
A.水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到人荷叶下面歇凉去
B.老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不存在,他们又回来到半个世纪前的世界中去了
C.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽
D.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民
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5.
下列语句中,没有使用比喻手法的一项是( )
A.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
B.庄严的教堂里,一束不很明亮的光线从彩色玻璃窗透了进来,沉重的钟声好像震慑了我的心灵,我感到了自己的渺小。
C.青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执著的追求出版!
D.人生的刺,就在这里,留恋着不肯走的,偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代价,这是人生对于人生观开的玩笑。
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6.
以“浮云不负青春色”为上句,下面四个句子中作为下句组成对偶句最恰当的一项是( )
A.细雨何孤白帝城
B.桃花气暖眼自醉
C.黄鹂并坐交愁湿
D.城边野池莲欲红
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7.
从修辞的角度分析,下列诗句不同类的一项是( )
A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
B.人生若只如初见,何事秋风悲画扇
C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来
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8.
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是( )
A.我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来
B.你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬
C.撑着油纸伞/独自 彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 /一个丁香一样地/ 结着愁怨的姑娘
D.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅
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9.
下列诗句中,与“燕子初来怯清晓”一句所用修辞手法相同的一项是( )
A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
B.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂
C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
D.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱
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10.
选出对下列各句所使用的修辞手法判断合理的一项( )
(1)淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。 (2)笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。
(3)若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。 (4)泪流九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。
A.(1)用典(2)夸张(3)借代(4)对偶
B.(1)比拟(2)对比(3)比喻(4)对偶
C.(1)用典(2)对偶(3)比喻(4)夸张
D.(1)比拟(2)对偶(3)借代(4)夸张
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