知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．古代诗歌阅读，阅读清代诗人袁枚的一首诗，完成后面的题目。
马嵬
袁枚
莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
这首诗在写法上最显著地运用了手法，表达了对的关注与同情。

难度：较难

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2．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
将赴岭外留题萧寺远公院
刘长卿
竹房遥闭上方^①幽，苔径苍苍访旧游。
内史旧山^②空日暮，南朝古木向人秋。
天香^③月色同僧室，叶落猿啼傍客舟。
此去播迁^④明主意^⑤，白云何事欲相留？
【注】759年，刘长卿蒙冤被贬为潘州南巴尉（今广东电白），赴任前重游梁代内史萧子云为高僧慧远创建的寺院。①上方：方丈、住持所居。②旧山：萧子云的故居。③天香，指桂花。④播迁：颠沛流徙 ⑤明主意：明君恩遇。
（1）首联和颔联描写的萧寺远公院的环境的最大特色是什么？请简要分析。
（2）请结合尾联从写法上简要分析本诗“怨而不怒”（闻一多语）的特点。

难度：较难

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3．古代诗歌阅读，阅读下面一首宋词，完成下列各题。
夜行船•正月十八日闻卖杏花有感
史达祖
不剪春衫愁意态。过收灯^①、有些寒在。小雨空帘，无人深巷，已早杏花先卖。
白发潘郎宽沈带^②．怕看山、忆他^③眉黛。草色拖裙，烟光惹鬓，常记故园挑菜。【注释】①收灯：正月十五日元宵节前后街市点起花灯，供人观赏，数日后将灯收起。②白发潘郎宽沈带：潘郎，西晋文学家'潘岳。他在《秋兴赋》中说：“余春秋三十有二，始见二毛。”（我三十二岁时就鬓发斑白。二毛，黑白二色的头发，即鬓发斑白。）沈，南朝梁文学家沈约，他在写给友人的信中说自己因病消瘦，腰带也觉得宽了。潘鬓沈腰，是古诗词中常用的典故。③他：即“她”，古代无“他”“她”之分。
（1）上片中的“愁意态”因何而起？请简要分析。
（2）下片开头引用典故，表达什么意思？词人为什么“怕看山”？请简要分析。

难度：较难

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4．古诗文阅读
阅读下面这首宋诗，完成下列各题．
                            除夜野宿常州城外二首（其一）
                                     苏轼
                          行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微．
                          病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归．
                          重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀．
                          多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依．
（1）结合尾联，简要赏析“嫌“字的妙处．
（2）这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括．

难度：中等

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5．古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌，完成问题．
                              己酉乱后寄常州使君侄  汪藻^①
                      草草官军渡，悠悠敌骑旋^②．方尝勾践胆，已补女娲天．
                      诸将争相拱^③，苍生忍倒悬．乾坤满群盗，何日是归年！
【注释】①汪藻，北宋末、南宋初文学家．己酉：即公元1140年．这一年金兵南渡，占领建康（今南京），刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危．②旋：退兵．③拱：敛手．
（1）此诗反映了当时怎样的现实？抒发了作者什么样的思想感情？
（2）这首诗最突出的表现手法是什么？结合诗句简要分析．

难度：中等

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6．阅读下面两首作品，完成问题．
                                上    邪
    上邪！我欲与君相知，长命无绝衰．山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
                                菩萨蛮
    枕前发尽千般愿，要休且待青山烂．水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯．
    白日参辰^①现，北斗回南面．休即未能休，且待三更见日头．
【注】①参辰：星宿名．参（shēn）星在西方，辰星（即商星）在东方，此出彼息，不能并见；白天
一同隐没，更难觅得．
（1）上面两首诗词，虽时间相距较远，却是同主题的“姊妹篇”．你认为最能表达两者共同主题的
（情感）的一句是：    ．
（2）请分析这两首诗词共同的表达技巧．

难度：中等

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7．阅读下面的清诗，回答问题．
                                    村饮
                                    黎简^①
              村饮家家醵^②酒钱，竹枝篱外野棠边．谷丝久倍寻常价，父老休谈少壮年．
              细雨人归芳草晚，东风牛藉落花眠．秧苗已长桑芽短，忙甚春分寒食天．
【注】①黎简：清代乾嘉年间岭南著名诗人，亲历广东连续三年大旱，后又连降大雨，禾稻毁坏严重，物价飞涨．②醵（j）：凑钱喝酒．
（1）诗歌第三联选取了哪些典型意象，描绘了一幅怎样的画面？
（2）请概括这首诗的丰富情感．

难度：中等

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8．阅读下面一首唐诗，然后回答问题．
                                   渡湘江
                                   杜审言
                         迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁．
                         独怜京国人南窜，不似湘江水北流．
【注】杜审言，杜甫的祖父，仕途失意，被贬峰州，《渡湘江》写于此时．
（1）有人说“„今春花鸟作边愁‟一句，极富匠心，令人倍感愁意”，试从艺术手法上作简要分析．
（2）诗中“人南窜”与“水北流”相对，其中蕴涵着诗人怎样的慨叹？

难度：中等

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9．阅读下面这首宋诗，回答问题。
和宿硖石寺下
赵抃
淮岸浮屠半倚天，山僧应已离尘缘。
松关暮锁无人迹，惟放钟声入画船。
（1）硖石寺有哪两个特点？请各用一个字予以归纳。
（2）简要赏析“惟放钟声入画船”的表达效果。
（3）就全诗来看，诗人的情感发生了怎样的变化？请作简要分析。

难度：较难

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10．古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，回答问题。
东鲁门泛舟
李白
【其一】
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回
轻舟泛月寻溪转，疑是山阴^①雪后来。【其二】
水作青龙盘石堤，桃花夹岸鲁门西。
若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪^②？
【注】：①山阴：今浙江绍兴。山阴雪，指晋王子猷雪夜访戴逵之事。②剡溪：王子猷雪夜访戴之事即发生于此地。
（1）请具体分析第一首诗是如何紧扣题中的“泛舟”二字展开的。
（2）试分析第二首诗首句的修辞手法及其作用。
（3）两首诗中的主人公形象有什么共同点？请简要分析。

难度：较难

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