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1.
仿照下面的示例,自选话题,;另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.
平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬.
难度:较难
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2.
在下面横线,续写两句话,要求句式与示例相同,字数大致相等.
兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;
,
,
,
;
,
,
,
.
难度:较难
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3.
请根据画线句子拟写两个句子,能使用修辞手法,语言连贯、准确.
那些诗句链接着山川名胜,滋养着我们的心灵.
四面荷花三面柳,一城山色半城湖”描写了大明湖,昭示着我们,灵动的水成就沉稳的山
;
.
难度:中等
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4.
请按情境要求完成下列各题
高中即将毕业,树林中学高三1班欲将三年来同学的优秀习作编印成书,书名为《青春的印迹》.
(1)请给这本书的封面设计一则题记. 要求简明得体.
(2)在书的序言中,有这样一段话,请仿照划线句,补写完整.要求语言连贯得体.
朗朗书声,像山间潺潺的流水,透出莘莘学子对知识的渴望
;
,
,
.
难度:中等
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试题篮
5.
仿照示例,另选对象写一段话,要求结构相似,运用修辞手法,语意连贯.
【示例】“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨.
你是谁呢,
那样的沉默着?”
“我不过是一朵花.”
难度:中等
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6.
结合个人的感情对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义.请依照示例,从所给的四个汉字中任选两个进行别解,要求紧扣字形,表述简练,有积极意义.
(示例)骗:一旦被人看穿,“马”上就会被看“扁”.
超:
舒:
值:
起:
.
难度:中等
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7.
仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求修辞手法、句式与示例相同.
例句:小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
(1)
,
;
(2)
,
.
难度:中等
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8.
阅读下面例句,分析例句所用的修辞手法,然后根据自己平时的积累默写或仿写一句.
例句:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
难度:中等
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9.
请根据下面的例句,运用比喻,仿写两个句子.
山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底.
边塞诗
送别诗
.
难度:中等
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10.
仿照下面的例句,以“生活”为话题,另写两个句子,与之形成排比句.要求有统一的意境.
生活如画,不需要涉足高山大川,只要我们轻轻地拉开窗帘,抬头一望,天边一道道绚丽的云彩就是最美的风景.
难度:中等
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