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          50条信息

            • 1.

              下列各组句子中加下划线词的意义和用法相同的一项是

              A.信 解其缚    生 与哙等为伍             
              B.信与张耳 兵数万    欲发 袭吕后、太子
              C.斩 长乐钟室    人言公 畔                 
              D.淮阴人 余言    乃 儿女子所诈
            • 2.

              齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

              忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师。

              其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏撠。批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。

              后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军。  

                                                         (节选自《史记·孙子吴起列传》)

              (1) 对下列句中加下划线词语的解释,正确的一项是
              (2) 下列各组句子中,加下划线的词的意义和用法相同的一组是

              (3) 下列句子分别编为四组,全都表现孙膑军事才能的一组是

                 ①刑馀之人不可           ②夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发”

                 ③与齐战于桂陵,大破梁军        ④孙子度其行,暮当至马陵

                 ⑤马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵    ⑥据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救

              (4) 下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项是
              A.孙膑以刑徒 见        阴:暗中
              B.田忌一不胜而 胜     再:第二次
              C.齐将田忌善而 待之    客:客气
              D.明日为五万灶       明日:明天

            • 3.

              下列每组句子中,“以”的意义和用法不相同的一组是:( )

              A.①严大国之威以修敬也         ②焉用亡郑以陪邻?
              B.①秦贪,负其强,以空言求璧   ②相如度秦王特以诈详为予赵城
              C.①且以一璧之故逆强秦之欢     ②至通州,几以不纳死
              D.①传以示美人及左右           ②指从此以往十五都予赵
            • 4.

              四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃,遂伐楚。

              楚子使与师言曰:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也,何故?”管仲对曰:“昔召康公命我先君大公曰:‘五侯九伯,女实征之,以夹辅周室。’赐我先君履:东至于海,西至于河,南至于穆陵,北至于无棣。尔贡包茅①不入,王祭不共,无以缩酒②,寡人是征;昭王南征而不复,寡人是问。”对曰:“贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?昭王之不复,君其问诸水滨!”师进,次于陉。

              夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。

              齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不谷是为,先君之好是继。与不谷同好,如何?”对曰:“君惠徼福④于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”

              屈完与诸侯盟。                            (选自《左传·僖公四年》)

              注:①包茅:裹成捆的菁茅。茅,菁茅,楚国的特产,用它滤酒。②缩酒:渗酒,滤酒。③不谷,又作“不榖”,“不榖”的本意是不结果实。水稻不灌浆就不会有稻米产生,这个叫“不榖”、“不谷”。对人来说,就是没有子女。和孤、寡意思相并列。用来比喻人没有德行。古代王侯以此自警、自谦。④徼福:jiǎo fú,祈福。

              (1) 对下列四句中加下划线的词的解释,不正确的一项是( )
              (2) 下列各组句子中,加下划线的词的意义和用法不相同的一组是( )
              (3) 下面对这段文字的理解与分析不正确的一项是( )
              A.不 君之涉吾地也             虞:忧虑
              B.师进, 于陉                 次:临时驻扎
              C.楚子使屈完如师         如:往,到……去
              D.屈完与诸侯           盟:订立盟约
            • 5.
              下列各组中,加点的词语意义和用法完全相同的一项是(  )
              A.此非孟德之困周郎者乎      况吾与子渔樵江渚之上
              B.今安在哉                        侣鱼虾友麋鹿
              C.此非曹孟德诗乎               固一世雄也
              D.况吾子渔樵于江渚之上    欲呼张良具去
            • 6.
              下列选项中加点字的意义相同的一项为(  )
              A.倚柱笑                         侣鱼虾友麋鹿
              B.孰能讥之乎                   吾还也
              C.臣壮也,犹不如人             不知东方既白
              D.浩浩如冯虚御风               将军岂有意
            • 7.
              下列加下划的词,意义和用法都相同的一项是(  )
              A.①所守匪亲               ②左右欲引相如去
              B.①然后践华为城,河为池   ②宾客至蔺相如门谢罪
              C.①师道不传也久矣         ②衡常思图身
              D.①传之美人,以弄臣       ②君臣固守窥周室
            • 8.
              与“蟹六跪二螯”中的“而”字意义和用法相同的一项是(  )
              A.君子博学日参省乎己
              B.人非生知之者,孰能无惑
              C.剑阁峥嵘崔嵬
              D.死有知,其几何离
            • 9.
              下列各组加点的虚词,意义和用法完全相同的一组是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 10.
              下列“其”的用法与例句中的意义相同的一项是(  )
              例句:立朝有本末。
              A.后更十一年
              B.足下既不能为辨非辜
              C.以智文
              D.足下厕
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