知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
    深圳一5岁小女孩罗一笑患白血病入院治疗，其父罗尔利用某网络捐款平台为女儿募捐，共收到捐款270万余元。随后，网友质疑该众筹事件为带血营销，并在网上发布包括罗一笑治疗费用和保险报销清单在内的相关消息。深圳卫计委、深圳儿童医院表示网传消息不实，将及时向公众公布罗一笑病情及费用明细。后来，声称不堪网络骚扰的罗尔退回了大部分捐款，但依然有网友指责其没有全力救助其女（称其没有卖房救女）。最后，小女孩在人们的关注和舆论的喧嚣离开了人世。网络消息的虚虚实实让人们难辨真假，我们应该如何看待网络世界给我们生活带来的影响和作用呢？
    请根据材料内容，思考并阐述你的看法或感受。
    要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

难度：中等

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2．
阅读下面的材料，根据要求写作。
《青春万岁》是王蒙的一部小说，在开篇的序诗中他这样写道：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞，编织你们……所有的日子都去吧，都去吧，我在生活中快乐地向前，多沉重的担子我不会发软，多严峻的战斗我不会丢脸……我想念你们，召唤你们，并且怀着骄傲，注视你们。”从过去到未来，青春之歌从未停歇，而青春就在你的手中……
关于青春，你有怎样的感触与思考？请你结合自己的生活经历与学习收获，从以下七个词语中选出三个作为立意的基础，写一篇文章。
①选择 ②质疑 ③担当 ④独立 ⑤传承 ⑥包容 ⑦审美
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

难度：中等

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3．
阅读下面的材料，根据要求写作。
我国文学的历史通过流长，从《诗经》到《红楼梦》，从屈原到鲁迅……一代代有名或无名的作者写下了大量精彩篇章。请从“人民性”“世界性”“浪漫”“现实“质朴”“瑰丽”“现实意义”“深远影响”中，任意选两词，写一篇作文，表达自己对中国文学的感悟或认识。
要求选好关键词，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

难度：中等

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4．
阅读下面的材料，根据要求写作。
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。--《礼记•中庸》
②古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--宋•苏轼
③男儿何不带吴钩，收取关山五十州。--唐•李贺
④书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。--明•于谦
⑤一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。--李大钊
⑥使一个人有限的生命，更加有效，也即延长了他的生命。--鲁迅
自古至今，无数的名言警句，能开心益智、怡情养性，多有育人之功。上面的句子引发了你怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

难度：较易

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5．
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个不成熟的人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟的人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。--《麦田守望者》
对此，你有怎样的思考？写一篇文章，阐述你的看法。
[注意]①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭，套作。

难度：中等

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6．
阅读下面的材料，根据要求写作。
①志不强者智不迭。--墨子
②少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。--杜荀鹤《题弟侄书堂》
③位卑未敢忘忧国。--陆游《病起抒怀》
④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戍登程口占示家人》
⑤德星降人福，时雨助岁功--白居易
⑥君子挟才以为善，小人挟才以为恶。--司马光《资治通鉴》
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以
其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求白选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。

难度：中等

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7．
阅读下面的材料，根据要求写作。
①舒：只有懂得舍弃，学会给予，才能到达舒畅的境界！
②谊：言谈适宜，能增进彼此的感情。
③劣：只有低劣的人，才会设法“少”出“力”，到头来，就只能差人一等！
④回：看外表，方方正正；察内里，正正方方。与生俱来就应该是，表里一个样！
⑤臭：“自”“大”即使一点点，也会臭不可闻。
中国汉字博大精深，参悟汉字蕴含的哲理，可以从中学习为人处世之法，体悟人生之道，读懂中国文化。
看了上面五个汉字及解释，你有怎样的感触和思考？请选择其中两三个字为基础确定立意，适度阐释，使之有关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。

难度：中等

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8．
阅读下面的材料，按照要求作文。
    小英、小新和小春去看大海，并发表了各自的看法。
    小英说：“我喜欢大海的汹涌。海水翻卷，白浪滔天，轰隆隆的响声震耳欲聋，有直挂云帆去乘风破浪的情景，更令人振奋！”
    小新说：“我喜欢大海的宁静。宽阔的海面波平如镜，海风轻轻，格外惬意，这也能让我平息心情。”
    小春说：“这两种状态我都喜欢。”
    上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
    要求：①自选角度，自拟标题，自定文体； ②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

难度：较易

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9．
阅读下面的文字，根据要求作文。
当遭遇挫折或不幸时，常有人作“退一步想”，也就是承认事情是不好的，但又庆幸不算是最坏的。这种思想方法，有人认为是中国人传统的处世学，但也有人认为它是一种面对现实的辩证的思想方法，是积极的。
在生活中你是否也曾有过“退一步想”的经历呢？
要求：全面理解材料，自主确定立意，自选角度，自拟标题；不要脱离材料内容，在其含义范围内作文，不要套做，不得抄袭；写一篇以记叙为主，兼有描写、抒情和议论的记叙类的文章，不少于800字。

难度：中等

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10．
阅读下面材料，根据要求写作。
    ①潘光旦：教育者的职责是指导学生如何思考，而不是思考什么。
    ②冯友兰：大学就是自学为主，当研究生等于学游泳，老师把你扔在池子里，游过去你就毕业了。做学生都是靠自己闯过来的，你把着他的手，那是教不出来的。
   ③《老子》：授人以鱼，不如授之以渔；授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。
   ④韩愈：师者，所以传道受业解惑者也。
   ⑤《礼记》：经师易得，人师难求。
    在我们的成长过程中，遇见或听到许多师者，你对他们有怎样的感触和认识，结合上面材料，谈谈你对师者的爱恨情仇。文中不得出现现在的师名、生名、校名。
   要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

难度：中等

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